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导学案：3.4分析物体受力
3．4 分析物体的受力导学案
制作人：高一物理组 班级 姓名 使用时间
教学目标：
知识与技能：知道受力分析的基本方法，会对通常情况中的物体正确进行受力分析。
过程与方法：参与对案例的分析研究过程。
情感态度与价值观：在分析问题时乐意发表自己的观点，也能虚心听取别人的意见。
教学重点：会根据不同力的产生条件，画出受力示意图。
教学难点：案例2中摩擦力的方向。
一、学生自主学习：
1、分析下列物体的受力情况，并画出受力示意图。（各物体均处于静止状态，重力为G）
自我归纳：根据做上题的经验，你总结一下受力分析的一般步骤：
结合上题（1）、（2）体会教材78页案例2
2、根据受力分析的步骤，分析下列物体的受力情况，画受力图。（1、2物体均处于静止状态,3物块冲上斜坡，各接触面粗糙）
二、举一反三
1、如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，一竖直向下的力F作用于A物体上，A、B两物体均处于静止状态，试分析B物体的受力情况，并画出其受力图.
如图所示，质量均为m的A、B两物体在水平推力F的作用下，紧靠在竖直墙上处于静止状态.试
3、如图所示，A、B、C三木块叠放在水平桌面上，对B木块施加一水平向右的恒力F，三木块共同向右匀速运动，已知三木块的重力都是G，分别对三木块进行受力分析.
如图所示，A、B、木块叠放在，分别对木块进行受力分析.
三、复习巩固，完成练习册59页基础自测。
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