仁爱版初中英语七年级上册Unit1Gettingtoknowyou4课时教案设计.docVIP

仁爱版七上Unit 1 Getting to know you Hello! Section A（第1课时） 一、教English. 三、教学目标：1. Make the students to know the importance of the English. 2. To stimulate the interest of learning English. 四、教学重点：英语的重要性。 五、教学难点：英语学习兴趣的激发。 六、教学准备：让学生准备一些生活中常见的含有英语的图片。 七、教具：1.小黑板2. 常见的一些带有英语字母或单词的物品。（如：衣服，礼品盒，食物等）。 八、课型：New lesson 九、教学过程： 活动设计 设计意图 学生展示图片，讨论生活中的英语标识。 让学生在展示中了解英语 猜猜看，让学生猜测教师展示的图片或物品。 激发学生的求知欲望。 让学生了解简单的一些英语日常用语。如hi! Good morning等。 通过一些学生使用的日常用语，让学生体会英语的趣味性。 学生讨论学习英语的方法 体现学生自主学习。 教师总结相关的学习方式、方法。 给学生一个具体的可行的方案。 Step 1 Presentation Use the computer; let the students know what is English? Step 2 Talk and write Let students look some pictures\, get them guess what are they? Step 3. Discuss and read Make the whole class into several groups. Make them to write and discuss what’s in English in our life? Step 4 Team competition Get each team to write how to learn English. Help them to make a plan of English learning. Step 5 Summarization Teacher made a conclusion. Get the students know the importance of the English. 十、课后小结 本节课是让学生通过对一些物品或图片的欣赏，让学生对英语有一定的了解，其实也就是学习别人说话。让学生能产生学习英语的兴趣和热情。 Section A（第2课时） 一、教“Stand up”, use the gesture to make the students know the meaning of the “Stand up”, “sit down”. Step 2 Practice Get the students to speak and practice. Make the class into 4groops and then have a competition. Step 3 Teach the English letters Get the students know how to read and write the letters. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Step 4 Writing Get the students to write the letters as the teacher does. Step 5 Action Get the students to act the dialogue Then to have them make a competition Step 6 Listen and say AA－－－－－Administration of China （中国民航） Step7 Homework Get the students to copy the English Words from Aa to Gg 十、课后小结 本课通过对一些情景对话的体验，让学生了解并掌握最基本的英语问候语。通过字母卡片的运用，让学生熟练掌握好英文字母的发音，书写。 Section B 一、教?Hh~Nn的读音、笔顺和类别 四、教学重点: 介绍朋友的日常用语 五、教学难点：英文字母?Hh~Nn的书写及应用。 六、教学准备：安排学生课前准备好相关的字母卡片。 七、教具: 字母卡片，人物图片，以及小黑板。 八、课型：New lesson 九、教学过程 活动设计 设计意图 问候朋友，情景练习 通过复习，让