生物必修3 第三章第一节生长素的发现.pptVIP

第3章 植物的激素调节;（1）向日葵幼嫩的花盘为何跟着太阳转？窗口的鲜花为何向窗口外弯？; 豆科植物的茎对灯光的反应是什么特性？;不生长，也不弯曲;２.詹森的实验;4.温特的实验;1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸。(IAA) ;具有向光性;结论：植物具有向光性的原因是：;植物向光性的解释; 由植物体内产生的，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。;;生长素的极性运输;讨论： 1.这个实验的设计是否严密？ 2.从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨？ 3 .如果要验证上述结论是否正确，应该对实验方案如何改进？;1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。光只能影响生长素的分布，不能影响生长素的合成。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的运输方式主要是: 。;4、胚芽鞘向光弯曲的原因是: 5、生长素在植物体中相对集中在: 6、生长素的化学本质 　，具有生长素效应的还有:;极性运输:（主动运输）胚芽鞘、芽、幼叶、幼根;1.植物向光性的形成,是由于单侧光使（ ） A.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高 B.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 　　　　　　　 C.茎尖感光部位的感光能力发生改变 D.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变 ;2.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ） A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动 C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快;3.下图四个实验中，燕麦胚芽鞘能生长的是（ ）;4、下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ 　） ;5.将燕麦胚芽鞘尖端以下部用不透光的锡箔遮住,然后放在左侧光的条件下培养,胚芽鞘将( ) ,如果将胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来仍在上述条件下培养胚芽鞘将( ) A 向左侧弯曲 B 向右侧弯曲 C 直立生长 D 无规律弯曲;