用户界面设计的概述和实例.docVIP

【课时总编号】3 优质教案 【基本教学内容】 §3.1用户界面设计的概述和实例 【教学目的】 知识： 掌握Visual Basic的启动和退出方法 熟悉Visual Basic的窗口组成 初步学会建立和控件设计简单界面 能力： 让学生初步认识Visual Basic 让学生熟练掌握Visual Basic中程序的的建立和运行 素养： 培养学生程序设计的兴趣和用程序设计的方法解决实际问题的能力 【教学重点】 Visual Basic的窗口组成。 2、Visual Basic中的控件的功能。 3、Visual Basic中属性的使用。 【教学难点】 Visual Basic中属性的使用。 【教学方法】 在本节课的学习中，主要运用演示和讲解相互结合的方法贯穿于整个课堂。 【教具】 硬件： 计算机； 软件： 1、演示文稿； 2、电子教室。 【教学过程】 复习 VB的退出方法有哪几种？ 导入 VB是在Windows环境下应用的可视化程序设计语言。程序设计的第一步工作就是要设计一个图形化的用户界面，具体的做法就是在工具箱中选择适当的控件，有序地放置到窗体设计窗口中，再通过设置将他们设计成一幅美观的画面。 新授 １、向窗体中放置控件的方法 不同类型控件的建立方法不同，下面以命令按钮控件为例介绍控件对象的建立方法：（教师讲解：） 单击工具箱中绘制命令按钮控件的工具。 ② 将鼠标指针移到窗体上适当位置，此时指针变成十字线，按住鼠标器左键不放，拖拉出一个大小合适的方框，释放鼠标器左键，就形成一个命令按钮，如下图。 学生讨论：控件的编辑操作 控件位置的调整。 　３、控件的命名。 目的：为了使程序容易阅读、理解，最好给对象设置一个有意义的名字。 ４、、对象的三要素：属性、方法和事件 例如：小孩玩的气球同样具有属性、方法和事件。气球的属性包括可以看到的一些性质，如它的直径和颜色，以及其它一些描述气球状态的属性，如充气或未充气。气球还具有本身所固有的动作，如放气方法（排出气球中的气体）和上升方法（放手让气球飞走）。气球还有预定义的对某些外部事件的响应，例如，气球对刺破它的事件响应是放气，对放手事件的响应是升空。 实践与探索 VB为我们提供了功能强大的联机帮助功能，尤其是完全汉化的联机手册，它包括Visual Basic 文档、多媒体演示和一些不能在打印文档中说明的主题，它是一本集程序设计指南、用户使用手册等于一体的电子词典。学会使用帮助信息，是进一步学习和掌握VB的一条很好的途径。VB帮助的使用方法与其它Windiows应用软件相似，请利用VB的帮助功能，查找有关工具箱和窗体属 小结 本节课主要讲解了VB中如何向窗体中放置不同的控件的方法和属性窗口的使用方法。 F、课后作业 预习下节课的内容。 　　Ｇ、 　　　　　 §3.1用户界面设计的概述和实例 向窗体中放置控件的方法。 控件位置的调整。 控件的命名。 控件的属性。 Ｈ、课后记