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六年级第二次月考检测题 （时间:120分钟满分120分） 姓名： 总分： 试卷一 基础知识[50分] 读拼音，写词语。（2分） dàn ɡēnɡ m?ǎo shì wǔ rǔ bō lán zhuàng kuò （ ） （ ） （ ） （ ） 给下列加点的字打上“V”。（2 分） 铭文（mín míng）瞬间（sùn shùn）阻挠（náo láo）囫囵（fú hú） 用查字典的知识填空。（4分） 用音序查字法查“鼎”字，应先查大写字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法查“鼎”字，应先查部首（ ），再查（ ）画。“鼎”字在字典中的意思有：①正当，正在；②古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；③大；④锅。在下列各词中“鼎”字应选哪种解释？把解释序号填在（ ）中。 鼎盛（ ）人声鼎沸（ ）一言九鼎（ ）鼎力相助（ ） 选字填空。（4分） 骄 侨 娇 矫 （ ）健 （ ）气 （ ）傲 华（ ） 喻 榆 愉 输 （ ）悦 （ ）树 病（ ） 运（ ） 改正下列词中的错别字（在错别字下划“—”，改在括号中） 迫不急待（ ） 消声匿迹（ ） 涣然一新（ ） 别出新裁（ ） 行影不离（ ） 无精打采（ ） 谈笑风声（ ） 完碧归赵（ ） 陈词烂调（ ） 组词。（4分）。 御（ ） 壁（ ） 散 ｓǎn（ ） sàn（ ） 卸（ ） 璧（ ） 奔 bēn （ ） bèn（ ） 把不属于一类的的词语找出来填在括号中。（2分） ⑴德育 体育 美育 教育 智育 （ ） ⑵冬瓜 西瓜 南瓜 丝瓜 黄瓜 （ ） 写出下列各词的近义词或反义词。（4分）。 ⑴写近义词：商量——（ ） 沉思——（ ） ⑵写反义词：精湛——（ ） 生疏——（ ） 选词填空。（不重复选填空）。（4分） ⑴成果 成就 成绩 ①我们要积极推广科研（ ）。 ②我们在经济建设方面取得了巨大的（ ）。 ⑵敬佩 敬仰 敬爱 ①我们怀着（ ）的心情访问了战斗英雄们。 ②纪念碑前的棵棵青松，象征着全国人民对先烈的怀念和（ ）。 扩写句子。（2分） ⑴( )同学们( )在操场上做游戏。 ⑵( )麻雀( )拍打着翅膀。 按要求改句子。（4分） ⑴小草终于掀翻了阻止它生长的石块。 “把”字句：（ ） “被”字句：（ ） ⑵读了《十六年前的回忆》一课，我们怎么能够不受教育？ 陈述句：（ ） 12、修改病句。 （1）鲁爷爷常穿一件黑棉袄和一顶黑帽子。 （2）“六一”那天，李明获得“三好学生”的称号。 （3）池塘里的鱼可真多：有鲤鱼、鲫鱼、鲜鱼、草鱼。 （4）家长和老师对我们寄予很高期望。 13、判断题。对的打“v”,错的打“x”。（4分） ①《九月九日忆山东兄弟》的《赠汪伦》这两首诗都是李白写的。（ ） ②“这怎么忍受得了呢？”和“这忍受不了。”这两句意思相同。（ ） ③《凡卡》一文的结尾说“他怀着甜蜜的希望睡熟了。”这里暗示凡卡的希望将变成痛苦的失望。 （ ） ④《景阳冈》一文选自《三国演义》，作者罗贯中。 （ ） 14造句。（4分） ⑴显然： ⑵与其……不如……： 15、理解句子填空。（4分）。 ⑴“茂盛的大榕树成了鸟儿的天堂 。”这是课文《鸟的天堂》中的一句话，在这句话中，作者把（ ）比作（ ）。 ⑵“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”这是课文《匆匆》中的句子。在这句话中，作者把（ ）当作（ ）来写，使句子所表达的意思格外生动形象。 二、阅读（25分） 1、读课文《穷人》中的一段中文字，做后面的题。（10分）。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得