反激电源设计20150324.PPTVIP

电路各部分的作用-1 R12,C14,C13：与UC2845内部电路共同组成RC共振电路。决定了内部振荡器的工作频率，从而决定发出的PWM波的频率。输出频率是振荡频率的一半 振荡频率计算公式： 3.9K/3W 电路各部分的作用-1 驱动电阻。构成MOS管GS极间电容充放电回路。完成对MOS管开通/关断的控制。 限制流过MOS管的电流；且当过流的时候，将电压信号经过RC低通滤波电路（R15，C15），发送给芯片的3号端口。 RC阻尼电路，用来吸收 MOS管关断瞬间，DS间的电压尖峰 电路各部分的作用-1 对变压器次级输出反馈回来的+15VD进行分压，然后输入到芯片的2号引脚。 上电时，BAT+通过大电阻R1给芯片供电；芯片启动后，+15VD经过二极管D2后给芯片供电。 电路各部分的作用-2 滤波，原理类同前面。 假负载，避免空载电压虚高 RC吸收电路，道理类同MOS管 这一路输出用作反馈给芯片的电压 电路各部分的作用-3 此电路可以把5V转换为3.3V。这部分不做要求。 15VD作为反馈电压，所以和BAT+供电的地要共地 12V输出的滤波电路 反激电源对外的接口 单片机给的信号，用来控制风扇的运行/停止。 电源网 阿莫电子论坛 21世纪电源网 ALLDATASHEET 百度一下--《UC2845芯片资料介绍及维修方法》 推荐 我们导（lao）师（ban）说 电力电子三板斧[sān zuò dà shān] AD绘图软件 Matlab仿真软件 编程 Notice 根据原理图，完成Multisim仿真。第四周周末之前发到我邮箱。（小手一抖，10分到手） 下周来都要带电脑（已装好AD软件的）。带大家一起玩耍。 Notice 根据原理图，完成Multisim仿真。第四周周末之前发到我邮箱。（小手一抖，10分到手） 下周来都要带电脑（已装好AD软件的）。带大家一起玩耍。 要不要建一个微信群？大家一起交（Qiu）流（Bao）学（Da）术（Tui）？或者对这门课的课程设置提（Tu）提（Cao）意（Zhu）见（Jiao）？有兴趣的同学请猛戳???? * * * * 磁感应强度从Br?Bm,磁场强度H * 对于UC2845来说，Dy50% * 所谓的次级电流应该是这算到初级侧的数值。 * 3点钟 * * 但是由于导磁材料物理结构的限制, 通过的磁通量是不可以无限增大. 通过一定体积导磁材料的磁通量大到一定数量将不再增加, 不管你再增加电流或匝数, 就达到磁饱和了. * 线圈所产生的磁力线不能都通过次级线圈,因此产生漏磁的电感称为漏感。 * 线圈所产生的磁力线不能都通过次级线圈,因此产生漏磁的电感称为漏感。 * 线圈所产生的磁力线不能都通过次级线圈,因此产生漏磁的电感称为漏感。 * 调试的时候会使用这部分知识。 * 1脚接阻容电路，改善误差放大器的增益和频率特性 * 尖峰成因：因为开关电源中存在电容、电感储能性元件，MOS管在关断的瞬间会有很高的关断尖峰，即MOS 管中电流变化率di/dt及MOS管上的电压变化率du/dt而产生的瞬态过电流和瞬态过电压所引起的。 考虑变压器到功率管间的线路电感，导通时，线路电感中电流增大，储存磁场能，关断时，线路电感中的电流不能突变，因为没有回路消耗储存的磁场能，会使得DS上电压瞬间升高，形成尖峰，此时可以等效成一个不带负载的Boost电路 * R17，防静电作用。 * Shanghai Jiao Tong University 引子-金老师上节课忘记带的笔记本适配器 反激电源基本电路图 反激电源设计 姓名：李骄阳 手机邮箱：163.com 课程要求及成绩评定 暂定：仿真10%+PCB 10%+成品验收30%+实验报告30%+平时考勤10% 要求： 参与、体验电力电子设计的一整套工业流程：前期文献和市场调研-基本拓扑及原理图-仿真及参数设置-PCB走线和布局-焊接-调试 设计出一套反激电源板： 可带载50W 输入40V~100V直流电压，4路输出（15V两路， -15V，12V各一路） 设计流程 调研 基本拓扑 仿真 原理图 PCB 焊接，调试 √ √ ? ? ? ? 课程进度 时间 安排 学生任务 第1周 金老师讲课 前期理论知识储备 第2周 第3周 第4周 助教讲课 完成Multisim仿真 第5周 完成SCH原理图绘制 第6周 PCB走线布局 完成PCB绘制 第7周 第8周 焊接，调试 1.焊接；2.调试；3.收集报告素材（如波形，图片，输出输出记录，调试中各个问题的记录及后来的解决方案，思考与心得） 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 验收 接受验收或继