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商务系2016学年课堂教学创新竞赛的方案-浙江长征职业技术学院
商务系2016学年课堂教学创新竞赛的方案
根据学院关于开展16年课堂教学创新系列活动的通知要求,进
一步提高我系教师教学能力,促进教师更加重视教学,激发教师课堂
改革和创新,,现将我系具体安排通知如下:
一、 参赛范围
我系全体任课教师均可参加
二、 商务系课堂教学创新竞赛工作小组
组 长:李庆海
副组长:过芹芹
成 员:樊西峰、钟燕、刘常宝、包国华、苏敏、李慧刚
三、时间安排
2 月24 日—3 月14 日各专业级进行组织课堂创新活动,并在截
止日前评出参加系级课堂教学创新竞赛名单(物流1名、市场2名、
电商2名)
3 月15 日—4 月20 日进行系级课堂教学创新竞赛活动;评出参
加院级课堂教学创新名单人选。
5 月中下旬参加院级竞赛。
四、竞赛要求
(一)课堂教学创新竞赛以课堂教学创新为主题,参赛教师要树
立现代高职教育理念,根据学情分析、课程的特点,围绕提高课堂教
学质量,深化教学模式和教学方法改革,加强课堂组织管理,构建优
质高效课堂,增强课堂育人的时代性、针对性和实效性。课堂教学创
新的主要内容有:一要改革教学模式,实现高效课堂;二要实施分层
教学,做到因材施教;三要调整教学方法(如翻转课堂、案例分析、
情景模拟、实物演示、现场体验操作等),营造兴趣课堂;四要利用
先进教学手段 (如利用微课、微信、微视频、网络资源、多媒体课件、
慕课、课程网站等),创建现代课堂。
(二)本次竞赛活动由商务系评审组人员随堂听课和课堂创新案
例评选两部分组成,随堂听课分值占70%的比例,课堂创新案例分值
占30%的比例。
(三)课堂创新案例以文本形式展示课程教学创新,主要针对某
门课程的一个特定创新案例,需阐述清楚:案例的取样来源、案例的
教学目标(针对课程的哪部分知识点或技能点)、案例教学需要具备
的必要知识点和技能基础、案例的主要内容、案例教学的实施特点和
组织方式、案例教学的模拟情境设计、案例的预期教学效果等。评选
采取评审组人员查阅文本、评议形式,对参赛选手进行评分。参赛教
师应提交文本电子稿交各级评审组进行审核。课堂创新案例评审指
标,参见附件4,文本格式,可参考附件5。
(四)系评审组人员随堂听课的时间为一次课,评审组人员在规定
的时间内,对参赛选手进行随堂听课并评分,要求每次听课至少有两
位及以上评审组人员同时随堂听课。课堂教学创新评审指标,参见附
件2、附件3。
(五)在教研室推荐参赛教师的基础上,各系部组织开展系部级
的课堂教学创新竞赛,按分配名额推荐2名教师参加校级竞赛。
五、 其它
1、 准备的资料1、课堂教学整体方案(电子稿)、课程标准等;详
见院通知;
2、 其它相关要求大家参阅商务系QQ共享下载学院通知。
商务系
2016-2-24
附件1
浙江长征职业技术学院第二届课堂教学创新竞赛报名表
姓名 性别 出生年月
学历 学位 专业技术职称
系部 专业 教龄
教研室 电话 电子邮箱
本学期所
所任课班级
课程名称
教研室意见
签字: 年 月 日
系部意见
签字: 年 月 日
教务处审核
意见
签字: 年 月 日
说明:此表一式二份,教务处和系部各存一份。
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