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第6章《力和机械》基础知识 6.1 怎样认识力 力的作用效果（力可以引起物体产生形变，也可以使物体的运动状态发生改变。） 力是物体对物体的作用。（施力物体与受力物体。） 力的单位：牛顿，简称牛，符号N 3、物体间力的作用是相互的。（作用力与反作用力）????说明：两个力作用在不同的物体上。 4、力的三要素：力的大小、方向和作用点 6．2怎样测量和表示力 一、怎样测量力 1、弹簧测力计的原理：弹簧的伸长跟它受到的拉力成正比 2、弹簧测力计的构造：弹簧、指针、刻度板、挂钩 3、弹簧测力计的使用： A、校零 B、明确量程与分度值。测量时，被测力的大小应在量程之内 C、测量力时，要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在一条直线上。 二、怎样用图表示力 力的示意图：用一段带箭头的直线将力的三要素表示出来。（画力的示意图时，作用点一定要画在受力物体上） 6.3 重力 一、重力的产生： 物理学中，把因地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。 （重力的施力物体是地球） 重力的方向：总是竖直向下的 应用：重垂线 三、重力的大小： 物体受到的重力跟物体的质量成正比 公式：G = m g g = 9.8N/kg，它表示质量为1 kg的物体，在地球上所受到的重力大小为9.8N 四、重心：重力的作用点 1、外形规则，密度均匀的物体的重心就在它的几何中心，如球心、圆心、正方形对角线的交点 2、稳度：从重心引出的重垂线，如果通过支点或在物体底部的支承面内，物体就不会倒下。在技术上，增大支承面积，降低重心位置，都可以增大物体的稳定性。 6.4探究滑动摩擦力的大小 一、滑动摩擦、滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦；滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力叫做滑动摩擦力。 二、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 摩擦力的大小跟物体间接触面的粗糙程度以及压力大小有关。在压力一定情况下，接触表面越粗糙，滑动摩擦力越大；在接触表面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。 三、增大摩擦与减小摩擦的方法 1、增大有益摩擦的方法：（1）增大压力；（2）增大接触面的粗糙程度。 2、减小有害摩擦的方法：（1）减小压力；（2）减小接触面的粗糙程度；（3）以滚动摩擦代替滑动摩擦 6.5探究杠杆的平衡条件 1、杠杆的概念（动力、阻力、支点、动力作用线、阻力作用线、动力臂、阻力臂） 如何画力臂 杠杆的平衡条件： 动力（F1）×动力臂（L1）=阻力（F2）×阻力臂（L2） 杠杆的应用： （1）当L1L2时，F1F2，这时是省力杠杆 （2）当L1L2时，F1F2，这时是费力杠杆 （3）当L1=L2时，F1=F2，这时是杠杆既不省力也能不费力，叫等臂杠杆 6.6探究滑轮的作用 一、定滑轮和动滑轮 1、定滑轮：工作时，轴固定不动的滑轮叫定滑轮 特点：定滑轮不省力，但可以改变动力的方向 实质：定滑轮实质是个等臂杠杆 2、动滑轮：工作时，轴随重物一起移动的滑轮叫动滑轮 特点：能省一半力，但不能改变动力的方向 实质：动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆 二、滑轮组：定滑轮和动滑轮的组合 1、特点：既能省力又能改变动力方向 2、省力情况：（n为吊着动滑轮的绳子的段数）使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的力就是重物的几分之一