2018大二轮高考总复习政治文档：考点强化练8+公民与政府行为+Word版含解析.docVIP

考点强化练八　公民与政府行为 1．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》指出，推进健康中国建设，实现人人享有基本医疗卫生服务，推广全民健身，提高人民健康水平。这说明(　　) ①我国人民都享有同等的权利　②我国把维护人民健康权益放在第一位　③保障人民健康是国家的义务　④我国人民的利益将得到日益充分实现 A．①②　　　　　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 解析：①混淆了“同等”和“平等”的内涵，我国人民平等地享有权利，但不意味着我国人民享有的权利同等，不选；“推进健康中国建设，实现人人享有基本医疗卫生服务”等工作目标表明③④当选；②在材料中没有体现。 答案：D 2．在公共场所吸烟不仅损害他人健康，对环境、公共安全及社会文明都有着极大的危害。但有人认为：即使香烟有害，自己愿意被香烟所戕，这是我的生活方式，是我的自由。要反驳这种观点，以下理由可供选择(　　) ①我国国家与公民个人的利益是一致的　②公民在法律面前一律平等，反对一切特权　③自由是相对的，不要妨碍他人的正当权利　④权利与义务是统一的，没有无义务的权利 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：国家与公民个人的根本利益一致，①错误；②不构成理由且材料中未体现；吸烟是个人权利，在公共场所吸烟损害他人正当权利，③正确；权利与义务是统一的，吸烟是权利，但也要履行不在公共场所吸烟的义务，④正确。 答案：D 3．十二届全国人大一次会议从174名候选人中选举161人为十二届全国人大常委会委员，差额比例为8%，与十一届相比又提高了一个百分点。扩大差额选举比例能够(　　) ①促使被选举人之间形成更激烈的竞争　②保证当选者结构的合理性　③让每个选民都有机会选择当家人　④为选举者行使选举权利提供更多的选择余地 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：差额选举是候选名额高于应选名额，依据教材可知，①④正确，答案为C项；②错在“保证”；③是直接选举的优点。 答案：C 4．全国政协和全国人大分别于2017年3月3日和3月5日在北京开幕。在两会召开前夕，人民网特别推出两会调查，并针对拍蝇打虎、司法改革、简政放权等18个“热点候选词”进行分组调查，了解百姓最为关心的话题。两会调查意在(　　) ①提高公民直接管理国家社会事务的能力　②开门立法，使法律充分体现人民的意志　③充分了解民情民意，提高决策的科学性　④问政于民，调动公民参政议政的积极性 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 解析：通过两会调查，可以充分了解民情民意，提高决策的科学性和民主性，这也是问政于民的体现，有利于激发公民参政议政的热情，③④正确；在我国，公民通过选举人大代表，组成人民代表大会，代表人民统一管理国家和社会事务，①错误；②与题意无关。 答案：B 5．诸如小区停车该不该收费等问题，过去社区工作人员总要“跑断脚、说破嘴”，却常常“好心没好报”。如今，由社区辖区党员、业主委员会、物业公司等各方代表组成民主协商议事会，让群众和相关利益方成为议事的主角，真正实现了群众的事情让群众自己商量着办。民主协商议事会(　　) ①完善民主协商议事机制，为群众自治搭建了平台　②将协商民主引入基层社会治理，增进了基层民主的深度和广度　③创新基层政权管理方式，拓展了群众利益诉求的渠道　④重置村民自治组织机构，保证了人民群众直接行使权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：社区民主协商议事会是基层群众自治组织，不是基层政权，③错误；各方代表组成民主协商议事会是对自治的完善，而非重置村民自治组织机构，村民自治组织机构是由法律来规定的，④错误；①②当选。 答案：A 6．某社区就一惠民项目资金使用方案召开居民代表大会。社区居委会主任向大会宣读和解释了经社区党组织、居委会及部分居民草拟的初步方案，代表们就方案进行了询问并提出修改意见，最后大会对项目方案进行投票表决。该社区的做法(　　) ①发挥了居民代表在社区治理中的监督作用　②调动了社区居民积极性，提高了决策效率　③坚持了民主集中制原则，更好体现了民意　④落实了居民依法直接行使民主管理的权利 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：社区就惠民项目资金使用方案召开居民代表大会，征求居民意见并投票表决，是社区居民积极参与民主决策的体现，而非民主监督，①不符合题意；民主决策并不一定提高了决策效率，②不符合题意；该做法坚持了民主集中制，有利于集中民意，提高决策民主化，③当选；基层群众自治的优势在于便于人民群众在自己生活的社区内，通过选举、决策、管理和监督，直接参与基层公共事务和公益事业的管理，④当选。 答案：B 7．伴随“十三五”规划建议落地，“健康中国”正式升级为国家战略。国务院出台《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》，明确提出整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医