2018大二轮高考总复习政治文档:题型专练3+归因类非选择题+Word版含解析.docVIP

2018大二轮高考总复习政治文档:题型专练3+归因类非选择题+Word版含解析.doc

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题型专练三 归因类非选择题 1.阅读材料,完成下列要求。 2017年3月5日上午,第十二届全国人民代表大会第五次会议开幕。国务院总理李克强所作的政府工作报告定目标、谈任务,引发各界热议。 材料一 政府工作报告指出,“民生是为政之要,必须时刻放在心头、扛在肩上。在当前国内外形势严峻复杂的情况下,更要优先保障和改善民生,该办能办的实事要竭力办好,基本民生的底线要坚决兜牢”。政府工作报告在保障和改善民生方面给出的是“大礼包”。从“稳增长的重要目的是为了保就业、惠民生”的政策取向,到“着力解决好人民群众普遍关心的突出问题”的原则要求,再到促进就业、取消手机长途费和漫游费、提高城乡居民医保财政补助和实现异地就医住院费用直接结算、调整完善自然灾害生活补助机制等一系列具体举措,充分体现了中国政府以人为本的执政理念和浓郁的民生情怀,也表明中国的发展有温度、人民的幸福有质感。 材料二 2017年“两会”召开前,中央政府在《政府工作报告》起草过程中除了在网络上向社会广泛征集意见和建议之外,还召开座谈会,听取民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见和建议,并对《政府工作报告》进行了多次修改。 (1)结合材料一,运用科学宏观调控知识分析政府工作报告在保障和改善民生方面给出的“大礼包”举措的合理性。 (2)结合材料二,运用政治生活的知识,说明《政府工作报告》的起草为什么要广泛征求各方面意见。 解析:第(1)问,要求考生结合材料一,运用科学宏观调控知识分析政府工作报告在保障和改善民生方面给出的“大礼包”举措的合理性,属于原因类的解答题。知识范围明确,即科学的宏观调控。考生在分析说明时,可从宏观调控的原因、宏观调控的目标、手段等角度分析说明“大礼包”举措的合理性即可。第(2)问,要求考生结合材料二,运用政治生活的知识,说明《政府工作报告》的起草为什么要广泛征求各方面意见,属于原因类的解答题。征求各方意见是尊重人民群众主体地位的表现,从根本上说是由我国的国家性质决定的,体现了我国人民民主的真实性;其次,从民主决策的角度,民意是正确决策的重要信息资源,广泛征求各方意见有利于促进决策科学、民主;“听取民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见和建议”,说明自觉接受监督是政府坚持依法行政,做好工作的必要保证。 答案:(1)①促进经济增长和增加就业是我国宏观调控的目标。保就业、促就业符合宏观调控的要求,也有利于增加居民收入;取消手机长途费和漫游费能够刺激信息消费,促进经济增长。②运用经济手段(财政政策)通过提高城乡居民医保财政补助财政政策和实现异地就医住院费用直接结算、调整完善自然灾害生活补助机制集中财力办大事,保民生,是科学宏观调控的体现,是社会主义本质的必然要求,有利于社会主义制度优越性的体现;行政手段是国家宏观调控的手段另一手段,取消手机长途费和漫游费等一系列具体举措影响和调节宏观经济,刺激居民消费,促进国民经济持续健康发展。 (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,广泛征求各方意见是对人民当家作主主体地位的尊重,有利于决策充分体现人民的意志。②民意是正确决策的重要信息资源,广泛征求各方意见有利于促进决策科学、民主。③自觉接受监督是政府坚持依法行政,做好工作的必要保证。听取民主党派中央、工商联负责人等的意见和建议,是政府自觉接受监督的表现,有利于改进政府的工作。 2.阅读材料,完成下列要求。 中华民族优秀传统文化包含看中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。我们今天的一个重要任务,就是继承和弘扬中华优秀传统文化。 继承传统文化,是一个选择的过程。中华传统文化固然是宝库,但其中也不乏糟粕。若不注重选择和把关,难免就会出现泥沙俱下、鱼目混珠的现象。继承传统文化,不是一哄而上地全盘接受,而是一个扬弃的过程:正如鲁迅先生提到的“拿来主义”,我们对于传统文化,要理性地思考,有选择地拿来,在占有中挑选,在挑选中创新。 继承传统文化,是一个长期的过程。近期以来,文化节目的播出有了良好的态势。《我在故宫修文物》《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》等文化节目纷纷成了人们热议的话题,让我们看到了观众对传统文化的需求与认可,传统文化如一封封古人的鸿雁传书,它们来得慢,来得温润,却渗透得长久。我们继承传统文化,不是为继承而继承。我们继承传统文化最根本的目的,是吸收传统文化中优秀的成分,与现代社会对接,为现代社会服务,从而实现传统文化价值对现代人的价值转化,让其成为具有生命力的“活物”。 (1)结合材料,运用两点论和重点论的知识,分析“继承传统文化,是一个选择的过程。” (2)结合材料,运用文化生活知识,说明我们要让传统文化成为具有生命力的“活物”的理由。 (3)联系实际,请你为拓宽传统文化价值对现代人的价值转化的途径提两

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