专题01+从实验学化学（B卷）-2017-2018学年高一化学同步单元双基双测“AB”卷+Word版含解析.docVIP

2017~2018学年同步课堂系列之单元测试AB卷 第章 单元测试（卷） （测试时间：0分钟 满分：100分） 1．下列叙述中正确的是(　　) A．摩尔是物质的量的单位，每摩尔物质约含有6.02×1023个分子 B．1 mol氧的质量为16 g C．0.5 mol He约含有6.02×1023个电子 D．2H既可表示2个氢原子又可表示2 mol氢分子 【答案】C 点睛：本题考查学生对物质的量与化学用语的理解、物质构成及常用化学计量计算，注意使用物质的量必须指明具体的物质或化学式。 2．下列仪器的名称不正确的是( ) A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】根据四种仪器的构造可判断分别是冷凝管、蒸馏烧瓶、分液漏斗和容量瓶，答案选B。 3．如图所示，①和②为两个体积相同的固定容器，图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，则下列说法正确的是(　　) A．若①中的H2为1 mol，则②中所含原子总数为3.01×1023个 B．①和②中气体的质量之比为1∶8 C．H2、O2均能发生化合反应，但不能发生置换反应 D．两容器的温度和压强均相同 【答案】B 4．下列说法正确的是(　　) A．1 mol任何气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol－1 B．20 ℃、1.0×105Pa时，同体积的O2与CO2含有相同的分子数 C．当1 mol气态物质的体积为22.4 L时，该气体一定处于标准状况 D．2 mol气体的体积约为44.8 L 【答案】B 【解析】A、没有给出气体所处的温度和压强，标准状况下气体摩尔体积约为22.4 L·mol－1，选项A错误；B、根据阿伏加德罗定律，同温、同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数，选项B正确；C、1 mol气态物质在非标准状况时，体积也有可能等于22.4 L，选项C错误；D、没有给出气体所处的温度和压强，选项D错误。答案选项B。5．下列实验操作能达到目的的是 A．分离碘酒中的碘 B．蒸发 C．检查装置气密性 D．读取气体体积 【答案】D 【解析】A、分离碘酒中的碘，应采取蒸馏操作，错误；B、不需要用石棉网，错误；C、有两个出气口，无法检验，应选用分液漏斗，错误； D、读体积时要内外压强相同，正确。 点晴本题属于化学实验的核心内容，尤其是物质的分离、提纯、鉴别、检验等为高考考查的重点。考查了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握。分离提纯方法的选择思路是根据分离提纯物的性质和状态来定的。具体如下：①分离提纯物是固体(从简单到复杂方法) ：加热(灼烧、升华、热分解)，溶解，过滤(洗涤沉淀)，蒸发，结晶(重结晶)；②分离提纯物是液体(从简单到复杂方法) ：分液，萃取，蒸馏；③分离提纯物是胶体：盐析或渗析；④分离提纯物是气体：洗气。该类试题充分体现了“源于教材又不拘泥于教材”的指导思想，在一定程度上考查了学生的知识的灵活运用能力和分析问题解决问题的能力。 6．设NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ） A．含有NA个氖原子的氖气在标准状况下的体积约为11.2L B．1L1mol·L-1的盐酸中所含氯化氢分子数约为NA C．常温下，0.05 mol CO2和SO2混合气体中所含氧原子数为0.1NA D．常温常压下，11.2L氮气所含的分子数目为0.5NA 【答案】C 点睛：本题的易错点是选项D，直接用22.4L/mol，注意条件是否是标准状况，物质的状态是否是气体。 7．下列有关仪器用途的说法正确的是 (　　) A．试管、烧杯均可用于给液体、固体加热 B．使食盐水中NaCl结晶析出时，用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角 C．区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管 D．漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液 【答案】C 【解析】A．试管可以给液体、固体加热，而烧杯只能用于给液体加热，故A错误；B．使食盐水中NaCl晶体析出的方法通常是蒸发浓缩、冷却结晶，使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚，故B错误；C．由于物质鉴别所用试剂量较少，故应使用试管作反应容器，通过胶头滴管滴加试剂，故C正确；D．向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体转移到滴定管中，不属于漏斗，故D错误；故选C。 8．标准状况下V L氨气溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g·mL－1)，所得溶液的密度为ρ g·mL－1，质量分数为w，物质的量浓度为c mol·L－1，则下列关系中不正确的是(　　) A．ρ＝(17V＋22 400)/(22.4＋22.4V) B．w＝17c/(1 000ρ) C．w＝17V/(17V＋22 400) D．c＝1 000Vρ/(17V＋22 400) 【答案】A 【解析】n