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幼儿园环境教育论文 论家庭环境对幼儿性格的影响论文 毕 业 论 文 论家庭环境对幼儿性格的影响 姓名：刘雪婷 指导教师：罗晓红 所属系部：学前教育系 专业： 学前教育 年级： 2012级 班级、学号： 01011230853 完成日期： 2015年05月 论家庭环境对幼儿性格的影响 【摘要】 家庭环境对一个人性格的形成和发展具有重要和深远的影响。父母应赋予孩子 一个良好的家庭环境，这个良好的家庭环境不只是物质上的，更多的是让幼儿有一 个健康成长的学习和生活环境。家庭是孩子生活和接受教育的第一个“课堂”，父母 对孩子的身心健康负有不可推卸的责任，家庭环境的影响在人的一生中起着奠基作 用特别是儿童阶段，孩子思想尚未定型，有很强的可塑性，他们对周围的一切都感 兴趣，并善于模仿，这个年龄段的孩子，分辨是非的能力差，家庭教育环境的各种 影响，他们往往都不加取舍地去接受。因而父母的言行，待人接物的态度以及对女 子的教育方式等，都会在孩子身上留下深刻的印痕。 【关键词】 幼儿性格 家庭环境 家庭氛围 目 录 摘 要...........................................................1 目 录...........................................................2 引 言...........................................................3 一、家庭氛围对幼儿性格形成和发展的影响............................3 （一）宁静和谐的家庭氛围对幼儿性格的影响..........................3 （二）父母关系不和对幼儿性格形成的影响............................3 二、家庭教养方式对幼儿的性格形成和发展的影响......................3 （一）溺爱型家庭教养方式对幼儿性格的影响..........................3 （二）民主型家庭教养方式对幼儿性格的影响..........................4 （三）专制型家庭教养方式对幼儿性格的影响..........................4 三、 如何塑造幼儿的良好性格......................................4 （一）营造一个温馨、和谐、理智的家庭氛围——孩子健康成长的重要条件5 （二）良好的家庭人际关系——孩子终生受用的财富....................5 （三）鼓励幼儿多与同龄人交往......................................5 （四）培养广泛的兴趣..............................................5 结论.............................................................6 参考文献.........................................................6 致谢.............................................................6 引言 家庭是孩子心灵停靠的港湾，也是学习爱与被爱的地方，扬起人生的风帆，从 家庭环境做起，从娃娃抓起。父母是幼儿的第一任老师，孩子与父母之间的血缘关 系和浓厚的亲情决定孩子对其父母患有高度依恋，也是的父母成为子女教育最直接，最权威的人选。但是家庭教育不会像学校教育那样有计划性，有时是通过亲切的教 诲和诱导，更加自发的，潜移默化的影响幼儿的性格，一切都没有特定的场合和事 情，所以要时时事事，方方面面都有重视。家长的个性品质，受教育程度，言谈举 止，教养方式以及家庭成员之间的关系等都会影响并塑造孩子性格的形成。 好的家庭环境可以帮助幼儿形成良好的性格，良好的习惯。 一、家庭氛围对孩子性格的形成和发展的影响 如果说幼儿是一粒种子，那么，家庭就是土壤，家庭氛围便是空气和水。家庭 氛围的就是环境，它往往是无形的。看见，家庭氛围对孩子性格的形成和发展起着 重要作用。 （一）宁静和谐的家庭氛围对幼儿性格的影响 宁静、和谐、团结、上进的家庭氛围会给幼儿一个温暖安全的生活港湾，孩子 会拥有更多的无形的力量去拼搏进取，去健康生活，高效学习，信心十足，待人和 善，能积极主动的完成学习或其他任务。生活在气氛紧张家庭中的幼儿，容易缺乏 安全感，经常情绪稳定，容易紧张和害怕，长期忧心忡忡，患得患失。 （二）父母关系不和对幼儿性格形成的影响 父母关系不和，