共同体青年教师赛课方案-大纵湖初中.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于天津
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共同体青年教师赛课方案-大纵湖初中.doc

共同体青年教师赛课方案-大纵湖初中

“让学引思”学本课堂青年教师赛课活动 实 施 方 案 盐城市郭猛实验学校教学共同体 2017年11月26日 盐城市郭猛实验(初中部)共同体 “让学引思”学本课堂青年教师赛课活动实施方案 一、指导思想 为进一步推进共同体课堂教学改革工作,深入推行 “让学引思”学本课堂教学模式,提高课堂教学有效性,促进青年教师积极钻研新课改理论,更好地为青年教师在专业成长过程中提供成长锻炼的平台,展示共同体近年来课堂教学改革成果,发挥共同体优秀青年教师在推行课改工作中的生力军作用,经共同体联席会议研究决定,开展第一届“让学引思”学本课堂青年教师赛课活动。 二、参赛要求及实施办法 1、参赛对象:凡年龄40周岁以下,共同体各校一线在职教师。 2、赛课时间: 2017年12月4日到12月8日,参赛选手报名时截止12月1日 。 3、赛课地点和学科 郭猛实验:语文、英语、政治 北蒋实验:数学、历史 大纵湖初中:物理、化学 4、赛课形式:由赛课领导小组负责组织,各校教科室具体实施。本次赛课划分为文科组和理科组,由评审组带领所有的评委为这次参赛的每一位教师进行综合评判、分别打分,按得分多少排名; 参赛教师应认真准备,积极参与。上课内容为本学期各年级授课内容,同学科老师按照“同课异构”模式比赛,由评审组确定上课课题。授课形式要按照“让学引思”生本课堂教学要求,真正体现学生在课堂中的主体性作用,强调学生之间、教师和学生之间合作,同时注重课堂的生成、开放,符合课改要求。各参赛教师根据赛课日程表在赛课前一天下午3:30分到指定各校教科室领取赛课课题,并参加抽签确定次日上课的课次和班级,参赛教师未赛课前不得听同学科其他赛课教师的课,赛课结束后将教案、导学设计用A4纸打印后交评审组。 5、本着“公平、公正、公开”的原则,本次打分实行评委打分(百分制),量化积分,每个评委所打的分上交评审组长,赛课结束后汇总交校长室,本次赛课设一等奖、二等奖若干名,由赛课领导小组最终公布赛课结果,并颁荣誉证书。 三、组织领导 为保证活动的组织领导、有效实施、顺利开展,共同体成立“青年教师赛课”领导小组和评审组。 领导小组 组 长: 王成功 副组长: 陈国斌 严永东 成 员: 陆金东 刘志鹏 刘堂林 评 审 组 文科评委: 刘志鹏 陆金东 理科评委: 刘堂林 杨志祥 盐城市郭猛实验(初中部)共同体 2017年12月28日 附:各成员校参赛教师名单及分组: 郭猛实验 文科组:孙正东 孙建森 张国全 刘 惠 理科组:李国亚 陈 鹏 汤金菊 北蒋实验 文科组: 理科组: 大纵湖初中 文科组: 理科组: 赛课日程表 学科 参赛 老师 赛课时间、地点 课 题 学校 班级 日期 节次 语文 数学 英语 物理 化学 思品 历史 青年教师赛课活动计分统计表 姓名 评 委 计 分 最后 得分 名次

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