组合科学-新学制网上简报-香港教育城.PDF

科學教育學習領域 組合科學 課程及評估指引 (中四至中六) 課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂 香港特別行政區政府教育局建議學校採用 二零零七年 （二零一五年十一月更新） 目 錄 頁 數 引 言 i 第 一 章 概 論 1 1.1 背 景 1 1.2 科 學 科 目 在 學 校 的 實 施 2 1.3 課 程 理 念 2 1.4 課 程 宗 旨 3 1.5 與 初 中 課 程 及 中 學 畢 業 後 出 路 的 銜 接 4 第 二 章 課 程 架 構 5 2.1 設 計 原 則 5 2.2 學 習 目 標 6 2.2.1 知 識 和 理 解 6 2.2.2 技 能 和 過 程 7 2.2.3 價 值 觀 和 態 度 7 2.3 課 程 結 構 及 組 織 8 2.3.1 課 程 結 構 8 2.3.2 學 習 時 間 的 安 排 10 第 一 部 分 物 理 13 第 二 部 分 化 學 33 第 三 部 分 生 物 63 第 三 章 課 程 規 畫 81 3.1 主 導 原 則 81 3.2 學 習 進 程 81 3.3 課 程 規 畫 策 略