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集合间的关系1
集合间的基本关系
一.问题1:实数有相等关系、大小关系,如5=5,57,53,56 ,55 ……
类比实数间的关系,集合之间有怎样的关系呢?
观察下面几个例子,你能发现两集合间的关系吗?
(1) (2)N与R
(3)A={x|x是长方形};B={x|x是平行四边形}
(4)
(5)
二.归纳1:
定义1:一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说A是B的一个子集。记作:,读作“A包含于B”(或“B包含A”)
注:(1)用符号语言表述:若对于任意的,有,则;
(2)任何集合是其本身的子集,即;
(3)规定:空集是任何集合的子集,即;
(4)对于集合A、B、C, 如果且,则。
三、问题2:
(1)则A____B
(2),则A___B
比较(1),(2),知道A均为B的子集,但又什么区别?
中有两个元素属于B而不属于A,为了有所区分,我们称(1)中A是B的一个真子集,
A中的三个元素都属于B,B中的三个元素也都属于A,我们称(2)中A与B 是相等的。
四、归纳2:
定义2:若,但存在元素,则称集合A是集合B的真子集,
记作AB(或)
几何表示:用平面上封闭曲线的内部来代表集合(韦恩(Venn)图表示)。
则AB可表示为
如果集合A是集合B 的真子集, 那么就把表示A的区域画在表示B的区域的内部。
John Venn(约翰.韦恩)生于1834年,1923年去世
注:根据子集, 真子集的定义可以推知:(集合的传递性)
若AB 且,则AC;
= ( 空集是任何非空集合的真子集)
定义3:集合的相等:
若且,则A=B;反之, 如果A=B,则且。
用维恩(Venn)图怎样表示两个集合的相等?
五、典例分析:
分别写出集合A=,B=,C=,D=的所有子集并指出哪此是其真子集。
总结:
如何不多不少地写出一个集合的所有子集。(从元素个数分析子集情况)
(2)如果一个集合中有个元素,则它的子集个数有__个。
非空子集有______ 个;真子集______个;非空真子集_______个
【自主训练1】
(1)判断下列关系是否正确?
(2) 、是空集吗?
(3) , ,0_____ 。(填相应符号)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8),则
A、 B、 C、 D、以上答案都不对
【自主训练2】
(1)满足的集合M共有几个?分别是?
(2)设,,已知:,则m=___,n=___
(3)设,且A=B,求实数x,y的值。
(4)已知集合A=,B=,若BA,求实数m的值
(5)集合,,若B,求实数a的取值集合。
【小结】1)集合间的关系——包含关系;相等关系。
2)①任何集合都是它本身的子集;②空集是任何集合的子集;空集是任何非空集合的真子集。③分类讨论思想与数形结合思想(维恩图、数轴、坐标系等)
B
A
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