高中物理3-5知识点整合.doc

原子结构： 汤姆孙：1897年汤姆孙通过阴极射线管发现电子，这是人类认识的第一种基本粒子。说明原子是可以再分的，原子不是构成物质的最小微粒。汤姆孙还提出了原子的葡萄干面包模型假说（枣糕模型） 卢瑟福：1909年，卢瑟福通过射线散射实验（利用射线轰击金箔），提出原子的核式结构模型； 实验现象：大部分射线沿原方向直线传播；小部分射线有较大角度的偏转；极小部分射线甚至被反弹回去 玻尔：1913年玻尔在卢瑟福核式结构原子模型基础上加入普朗克的量子概念提出关于原子结构的理论（主要是关于核外电子的运动规律） 1、氢原子核外电子是处在一定的线性轨道上绕核运行的，正如太阳系的行星绕太阳运行一样氢原子的核外电子在轨道上运行时具有一定的、不变的能量，不会释放能量，这种状态被称为定态。能量最低的定态叫做基态；能量高于基态的定态叫做激发态。3、电子吸收光子就会跃迁到能量较高的激发态，反过来，激发态的电子会放出光子，返回基态或能量较低的激发态；4、跃迁时，释放的光子的频率种类满足 （n为开始跃迁时所处能级） 5、不同能级轨道上原子的能量大小满足 其中E1=-13.6eV，为核外电子处于n=1能级轨道上原子的能量，是原子最小的能量 6、当核外电子从低能级往高能级跃迁时，原子的能量增大，动能减小，势能增大 7、玻尔理论只能解释氢原子光谱的谱线特征，不能用来解释其他原子的光谱特征 8、从高能级（n=6,5,4,3）往n=2能级跃迁发出的光子属于可见光（巴尔末线系） 原子核结构： 1919年，卢瑟福通过粒子轰击氮核发现了质子；说明原子核是可以再分的 1932年，查德威克通过粒子轰击铍核发现了中子； 质子和中子统称为核子； 核子符号： 意义 A：质量数，质子数和中子数之和；Z：核电荷数，等于核内质子数，也等于核外电子数；X：元素符号 核反应方程：反应前后总质量数守恒，总核电荷数守恒 原子核衰变：1896年，贝克勒尔最早发现了天然发射性现象；原子核衰变过程中能够放出三种不同的射线—— 射线 α射线：氦原子核，电离能力较强，穿透能力较弱 β射线：电子流，电离能力和穿透能力都居于中间，是原子核内的中子转化为一个质子和一个电子后形成的 γ射线：光子流，是一种波长很短，频率很高的电磁波，具有强大的穿透能力，但电离能力较弱； 伽马射线一定伴随着α射线或β射线，不可能单独存在 半衰期：宏观大量的放射性元素中有一半发生衰变所用的时间；是放射性元素的本质属性，不会因为外界条件的改变而发生变化 核力：原子核能将核子结合在一起的力，属于强力的范畴，是一种短程力，一个核子只与周围的几个核子间有核力的作用 结合能：核子结合成为原子核所释放出来的能量称为结合能 质量亏损：自由核子在形成原子核的过程中，任何一个原子核的质量总是小于组成它的所有核子的质量之和，亏损的质量与放出的能量之间满足质能方程： 核裂变：重核分裂称为中等质量的核，并释放出能量的过程。目前所有的核电站都是利用核裂变技术，主要是铀的裂变（原子弹） 链式反应：在核裂变过程中会不断产生中子，使得裂变反应不断增强的过程； 核聚变：轻核聚合形成较重的核，并释放出能量的过程。太阳能够发光发热，就是因为其内部在进行着核聚变。主要是氘和氚聚变形成氦（氢弹） 光电效应：金属原子中的电子在光照下从金属表面逸出的现象； 条件：入射光的频率大于等于临界频率 特点：能否发生光电效应只与光的频率有关，而与光的照射时间和强弱无关；发生光电效应时，光强越大，单位时间内逸出的电子越多；光电效应具有瞬时性 光电效应方程： 康普顿效应：散射现象中光的波长变长的现象 光电效应和康普顿效应都证实了光的粒子性 波粒二象性：光既有波动性，又有粒子性，所以光具有波粒二象性