第1课时--饱和溶液和不饱和溶液.ppt

探究1:可溶物在一定量的水中能否无限溶解? 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液吗？ 课题2 溶解度 第九单元 溶液 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于 溶液的是（ ）　　　 A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾溶液 2.下列关于溶液的说法，其中正确的是（ ） A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液 C.溶液一定是均一、稳定的混合物 D.溶液一定是固体溶于水形成的 C D 4、下列物质属于溶液的是（ ） A、矿泉水 B、油水 C、泥水 D、蒸馏水 A 3、 分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。 乳浊液 ， 能够增强乳浊液的稳定性。 乳化功能 小液滴 不稳定 5、洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用 了乳化原理的是（ ） A、用汽油洗去手上的油污 B、用洗洁精洗去餐具上的油污 C、用酒精洗去试管中的碘 D、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 B 1.理解饱和溶液和不饱和溶液含义 2.知道饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 可溶物：氯化钠、硝酸钾 溶剂：水 【定量：20ml】 最多能溶解多少氯化钠，是无限制的溶解吗 设计实验1 搅拌 　 　 　 结论 　 　 　 现象 再加入５mL水 再加入５g氯化钠 加入５g氯化钠 操作 全部溶解 部分溶解剩余少量固体 剩余少量的固体继续溶解 溶液不饱和 溶液饱和 溶液不饱和 【结论】物质不能无限量地溶解在一定量的水中。水的量增多，溶解的物质也增多。 活动与探究2（硝酸钾的溶解）P34 冷却 加热 再加5g硝酸钾，搅拌 再加5g硝酸钾，搅拌 …… 加入5g硝酸钾，搅拌 结 论 现 象 操 作 溶解 部分溶解 固体溶解 又溶解了 析出晶体 溶液不饱和 可溶物在一定量的水中不能无限溶解 温度升高，饱和溶液变为不饱和 温度升高，溶解能力增大 温度降低，溶解能力减小 结论：可溶物在 ①一定量的水中不能无限溶解， ②不同温度下，物质的溶解能力不同. 加热后,硝酸钾又能溶解了 冷却热的饱和溶液时，硝酸钾晶体从溶液中析出 硝酸钾晶体 【结论】温度升高，一定量的水中可以溶解更多的物质；温度降低，一定量的水中溶解的物质的量减少。 【小结】溶剂中溶解溶质的多少与溶剂的量和温度有关。 1.饱和溶液：在一定的温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。 2.不饱和溶液：在一定的温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质能继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。 一：饱和溶液和不饱和溶液 （1） 一般说来，可以向原溶液中再加入少量原溶质，如果不能再溶解，则说明是饱和溶液；如果还能再溶解，则说明是不饱和溶液。 （2）有未溶解的溶质时为饱和溶液。 判断溶液是否饱和的方法： 一定温度下，某溶质的饱和溶液加入其他溶质能溶解吗？ 想一想？ 设计实验：往装有少量硝酸钾饱和溶液的试管中加入1-2小粒KMnO4 硝酸钾饱和溶液 加入少量 高锰酸钾 说明: 1.硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾 2.此液为硝酸钾饱和溶液 高锰酸钾不饱和溶液 饱和溶液能溶解其他溶质 做一做 1. 对已饱和的硝酸钾溶液（有剩余固体）加热，观察现象。 剩余固体溶解 加入的能继续溶解 饱和的硝酸钾溶液 2.向已饱和的氯化钠溶液（有剩余固体）中加水，观察现象。 加入的能继续溶解 剩余固体溶解 饱和的氯化钠溶液 【结论】饱和溶液必须要指明：一定温度，一 定量的溶剂。 增加溶质、降低温度 增加溶剂、升高温度 3、不饱和溶液与饱和溶液间的转化关系 不饱和溶液 饱和溶液 蒸发溶剂 例外（熟石灰则用降低温度） 例外（熟石灰则用升高温度） 【例】 在其他条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是（ 　） A.降低溶液温度； B.加入溶质硝酸钾； C.升高溶液的温度； D.蒸发溶液中的溶剂。 对于大多数固体： C 　 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 (浓度大) (浓度小) 食盐溶解 食盐的不饱和溶液 10mL水 10mL水 熟石灰不完全溶解 熟石灰的饱和溶液 0.2g熟石灰 2g食盐 1.对于不同溶质来说，浓溶液