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第2讲 命题及其关系、充分条件与必要条件考纲要求考情分析命题趋势1.理解命题的概念.2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.3.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.2017·天津卷,22017·浙江卷,62017·北京卷,72016·四川卷,22016·山东卷,51.判断命题的真假.2.写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题等.3.常以函数、不等式等知识为载体,考查一个命题是另一个命题的什么条件.4.求一个命题的充要条件、充分不必要条件、必要不充分条件,或已知充要条件求参数的取值范围等.分值:5分1.命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以__判断真假__的陈述句叫做命题,其中__判断为真__的语句叫做真命题,__判断为假__的语句叫做假命题.2.四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系若原命题为:若p,则q,则逆命题为__若q,则p__,否命题为__若?p,则?q__,逆否命题为__若?q,则?p__.(2)四种命题的真假关系两个命题互为逆否命题,它们有__相同__的真假性;两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性__没有关系__.3.充分条件与必要条件(1)若p?q,则p是q的__充分__条件,q是p的__必要__条件.(2)若p?q,且q?/p,则p是q的__充分不必要__条件.(3)若p?/q,且q?p,则p是q的__必要不充分__条件.(4)若p?q,则p是q的__充要__条件.(5)若p?/ q,且q?/p,则p是q的__既不充分也不必要__条件.(6)若p是q的充分不必要条件,则?q是?p的__充分不必要__条件.4.用集合关系判断充分条件、必要条件以p:x∈A,q:x∈B的形式出现.(1)若p是q的充分条件,则A__?__B.(2)若p是q的必要条件,则B__?__A.(3)若p是q的充分不必要条件,则A____B.(4)若p是q的必要不充分条件,则B____A.(5)若p是q的充要条件,则A__=__B.(6)若p是q的既不充分也不必要条件,则A____B且B____A.1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”).(1)语句x2-3x+2=0是命题.( × )(2)一个命题的逆命题与否命题,它们的真假性没有关系.( × )(3)命题“如果p不成立,则q不成立”等价于“如果q成立,则p成立”.( √ )(4)“p是q的充分不必要条件”与“p的充分不必要条件是q”表达的意义相同.( × )解析 (1)错误.无法判断真假,故不是命题.(2)错误.一个命题的逆命题与否命题互为逆否命题,它们的真假性相同.(3)正确.一个命题与其逆否命题等价.(4)错误.“p是q的充分不必要条件”即为“p?q且q?/ p”,“p的充分不必要条件是q”即为“q?p且p?/q”.2.下列命题为真命题的是( A )A.若=,则x=y B.若x2=1,则x=1C.若x=y,则= D.若xy,则x2y2解析 由=,得x=y.故选A.3.命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是( C )A.若α≠,则tanα≠1 B.若α=,则tanα≠1C.若tanα≠1,则α≠ D.若tanα=1,则α=解析 以否定的结论作条件、否定的条件作结论得出的命题为逆否命题,即“若tanα≠1,则α≠”.故选C.4.设集合A,B,则“A?B”是“A∩B=A”成立的( C )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析 由A?B,得A∩B=A;反过来,由A∩B=A,且(A∩B)?B,得A?B,因此“A?B”是“A∩B=A”成立的充要条件.故选C.5.(2017·天津卷)设x∈R,则“2-x≥0”是|x-1|≤1的( B )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析 由|x-1|≤1,得0≤x≤2,∵0≤x≤2?x≤2,x≤2?/ 0≤x≤2.故“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的必要而不充分条件.故选B.一 四种命题及其相互关系与四种命题有关的问题的解题策略(1)写一个命题的其他三种命题时,需注意:①对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写;②若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提.(2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例.(3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.【例1】(1)(2018·山东邹平双语学校月考)已知命题p:若x<-3,则x2-2x-8>0,则下列叙述正确的是( D )A.命题p的逆命题是“若x2-2x-8≤0,则x<-3”B.命题p的否命
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