精选谈如何做好批评与自我批评范文.docVIP

精选谈如何做好批评与自我批评? ? 一要敢于批评。首先，批评必须触及灵魂。批评要尖锐。不触及思想实质，不触及一点痛处，轻描淡写，模棱两可，是不能真正解决问题的。对不正之风和错误言行，要敢于批评和抵制，不当“老好人”。存在好人主义，开展批评必然软弱无力，或者拐弯抹角，或者轻描淡写，常常以对事的批评代替对人的批评，以对集体的批评代替对个人的批评，以对工作、生活中的小失小节的批评代替对思想作风、道德品质问题的批评，等等，压根儿触及不到思想灵魂。 ? ? 二要善于自我批评。金无足赤，人无完人。人的缺点和不足是客观存在的，我们在工作中无论取得多大的成绩，总还存在有待改进的地方。经常反思自己思想工作、生活中的问题，是对工作的促进，更是对个人成长进步的一种帮助。如果对自己的缺点不认真反思，其结果是缺点越来越多、灰尘越积越厚、病毒越渗越深、问题越来越大。 三要乐于接受批评。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正，你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”。其实，一个人有缺点和毛病并不可怕，可怕是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病人膏盲，不可救药。如何做好批评与自我批评中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平说过批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评需要勇气和党性，不能把我们防身治病的武器给丢掉了。忠言逆耳，良药苦口。作为共产党人，有话要放到桌面上来讲。 人非圣贤，孰能无过。一个人在其成长过程中，或多或少、或大或小，都可能犯这样那样的错误。毛泽东同志曾经说过：“有问题就要想法子解决，这才是共产党员的真精神。”然而，在一些单位“批评难”的现象已是屡见不鲜。批评上级，怕“穿小鞋”，影响进步；批语同级怕伤感情，影响相互关系；批评下级怕丢选票，影响工作开展；批评自己怕丢面子，影响自己形象。于是，“批评与自我批评”就变成了“表扬与自我表扬”，“你好我好大家好”，相互吹捧，互不得罪。这种“批评难”的现象不解决，问题就找不出来，就解决不了，取得先进性教育的实效也就无从谈起。开展好批评与自我批评，作为批评者，一要自身过硬。要想纠正别人存在的问题，自己首先要过硬。如果自身形象不佳，批评别人就不能理直气壮，受批评者也不能心服口服。二要摸准情况。批评作为思想交锋，尤其要把握情况的准确性。如果只看结果，不查原因，看到问题，胡批一顿，效果自然不佳。三要出以公心。开展批评难免会得罪人，但只要无私就能无畏。四要尊重别人。批评要做到以理服人，不能简单粗暴，以势压人，对有过失的同志开展批评切忌讽刺、挖苦，否则会令其产生对抗心理，难以达到批评的目的。 其次，作为受批评者，一要提高接受批评的能力和心理承受能力，不能拒绝批评、不服批评；二要端正心态，宽容大度，本着“有则改之，无则加勉”的原则，虚心自受批评；三要提高认识，他人的批评是对自己的一种关心爱护，是对自己成长进步负责表现，要善待他人的批评。 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。在群众路线教育实践活动中，各级领导班子和领导干部，要发扬党的优良传统和作风，用好批评和自我批评这个利器，坚持虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定，以自己的实际行动赢得民心。如何搞好群众路线教育批评与自我批评 有的同志说，对XX(地)的基本市（民）情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。 有的同志谈到，自己决策论证不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。 有的同志认为，自己深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够，站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。 有的同志主动给自己“画像”：说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。 有的同志自我剖析说，艰苦奋斗的精气神和干事创业的激情不足，甚至有停一停、歇一歇的想法，对破解深层次矛盾、解决棘手问题、啃“硬骨头”的事情不愿为、不敢为。 有的同志谈到，自己过去有好人主义思想，习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。有的同志说，自己过去热衷于参加一些不必要的节庆、论坛和开竣工仪式，客观上助长了形式主义歪风。 根据卫生部《关于母婴保健法法律证件管理与使用的通知》，《出生医学证明》管理办法，XX区卫生行政部门与公安部门联合制定下发了《关于统一使用出生医学证明的通知》等法律、法规要求，做好出生医学证明发放工作。对在我院出生的新生儿及时办理，办理时严格进行核对，控制错发、重发等问题的出现，必要时与当地户籍派出所进行沟通，取证。对补办《出