中考专题训练--几何中的综合思想.docVIP

[文件] sxzkzt0018.doc [科目] 数学 [年级] [考试类型] 同步 [关键词] 中考/专题/几何/角平分线 [标题] 中考专题训练--几何中的综合思想 [内容] 中考专题训练--几何中的综合思想 角平分线 1、如图，△ABC中，AD是∠BAC的平分线，且AB=AC+CD，求证：∠C=2∠B。 2、如图△ABC中，∠A=600，AD是角平分线，若AC=AB+BD，求∠B的度数。 3、如图，等腰Rt△ABC中，∠C=900，AC=6，AD是角平分线，求AD的长。 4、如图，等腰直角三角形ABC中，∠C=900，BD是角平分线，CE垂直BD于D，求证：CE=BD。 5、如图，点A是以BC为直径的半圆的中点，E是弧AC的中点，若BC=，求CE的长。 6、已知，如图在△ABC中，AB=3AC，AE平分∠BAC，交BC于D，且AE⊥BE于E，求证：AD=DE。 7、如图，已知△ABC中，AB＞AC，从点C向∠A的平分线作垂线，垂足为D，E为BC中点，若AB=6，AC=5，求DE的长。 8、如图，△ABC中，AB=6，AC=5，BC=7，过A作∠C，∠B的垂线垂足为E、F，求EF的长。 9、如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=∠B=900，CD=AD+BC，DM、CM是角平分线，求证：M是AB中点，AM·BM=AD·BC。 ∥∥ 10、如图，AD是半圆O的直径，BA、CD是半圆O的切线，又BC切半圆于M，求证： 中垂线 11、如图，Rt△ABC中，EF是斜边AB上的中垂线，若AC=3，BC=4，求EF的长。 12、如图Rt△ABC中，∠A=600，BC=3，若沿直线EF折叠可将B点与A点重合，求折痕EF的长。 13、如图，矩形ABCD，AB=3,BC=6，若沿直线折叠可将A、C重合，试求折痕的长。 14、如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，若沿对角线AC折叠，则B点落在E点，求E点到BC的距离。 15、如图，AD是△ABC的角平分线，AD的中垂线和BC延长线交于点E，求证：DE2=BE·CE。 16、如图，AB是⊙O的弦，AB的中垂线交⊙O于C、D，E是CD延长线上一点，EB交⊙O于点F，AF交CD于G，求证：OA2=OG·OE。 17、如图，A（0，3）、B（6，1）是坐标系内两点，一束光线从B点发出，经过x轴反射后过A点，求反射点C的坐标。 中线 18、如图，AD是△ABC中线，E是AD中点，F是BE延长线与AC的交点，求证：AF=FC。 19、如图，Rt△ABC中，以直角边BC为直径的半圆交斜边AB于D，E是AC中点，求证：ED是半圆O的切线。 20、如图，AE是△ABC中线，F是AE中点，若CD=AE=8，求DF的长。 21、已知P是⊙O弦AC上的中点，B是圆上任意一点，切线AD交BC延长线于D，延长DP交AB于Q，求证：。 22、如图，△ABC中，D是BC上的中点，且AD⊥AB ，若tg∠CAD=，求sin∠B的值。 23、如图，过△ABC的顶点C作一直线，与边AB及中线AD相交于点F、E，求证：。 24、如图，⊙O内两弦AB、CD互相垂直于M，连结AD、BC，过O作OE⊥AD于E，求证：OE=BC。 25、如图，⊙O是△ABC的外接圆，AD、BE是△ABC的高，交于点H，过O作OM⊥BC于M。求证：OM=AH。 26、如图，四边形ABCD中AB-CD，E、F、M分别是AD、BC、BD中点，求证：△EMF是等腰三角形。 27、如图，四边形ABCD中，AB=CD，E、F是AD、BC中点，GH⊥EF交AB、CD于点G、H，求证：∠AGH=∠DHG。 28、如图，四边形ABCD中，AC=BD，AC、BD交于O，E、F是AB、CD中点，EF交对角线于点G、H，求证：OG=OH。 29、如图，等腰三角形ABC中，AB=AC，E是AC延长线上一点，D是BC中点，延长ED交AB与F，求证：BF=CE。 30、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=BC+AD，E是CD中点，求证：BE⊥AE；AE平分∠A。 31、如图，以△ABC两边向形外作正方形ABED、正方形ACFG，H是BC中点，求证：DG=2AH。 32、如图E是正方形ABCD的边BC的中点，∠BAE=∠FAE，求证：AF=CF+BC。 33、如图，E、F是正方形ABCD边的中点，DF、AE交于M，求证：CM=CD。 高线 34、如图，AD、BF是△ABC的高线，求证：CF·CA=CD·CB 35、如图，BE、CD是△BCA的高线，求证： 36、如图，△ABC中，∠B=600，AD、BF是高线，E是AC中点，求证：DF=DE。 37、如图，以△ABC的边BC为直径的圆交AB、BC边于点D、E，CD、BE交于F，连结AF并延长交BC于H，求证