国立中山大学附属国光高级中学导师工作手册.PDFVIP

國 立中 山大學附屬國 光高 級中 學導師 工作 手冊 104.09.21行政會報通過 104.10.02校長核定實施 壹 、目 的 中學階段之導師工作既多且繁雜瑣碎，但又與學生息息相關，影響甚深。本手冊旨在提 供本校教師擔任導師時之工作參考，提醒導師何時該作何事，由簡馭繁，從而達到關懷 照護班上每一個孩子的目標。 貳 、 導師 工作 主要 項目 一 、班級經營 (一)建構班級經營願景：利用班級公約、班級活動等落實友善校園（反霸凌，紫錐花反毒）、 生命教育、品格教育、性別平等以及人權法治等班級經營理念。 (二)組織班級幹部領導團隊，並予以培訓、輔導。 (三)學生生活輔導 1.透過學生出缺席、生活作息、交友情形及個別晤談和家庭聯絡簿等瞭解學生，並適時予 以輔導。 2.指導學生參與各項活動與競賽：包含各項班級性、全校性或校際性活動與競賽，協助學 生從活動競賽中學習正確的生活態度和價值觀，並注意安全。 (四)學生學習輔導 1.與班級各科教師聯繫，瞭解學生各科學習情形，並共同輔導學生有效學習。 2.透過班級活動協助學生學習時間規劃與讀書方式。 (五)親師溝通：透過電話、E-mail、約談或家庭訪問等方式，瞭解學生家庭生活，並與家長 共同協助學生成長。 二 、學生困 擾辨識 與輔 導 (一)留意學生困擾辨識因子(包含出缺席、成績、外貌、人際關係、情緒等)，隨時關懷輔導。 (二)必要時尋求相關處室的協助或轉介輔導室二級輔導。 (三)必要時聯繫家長瞭解學生困擾原因，尋求共同協助方式，或提供家長親職管教建議。 (四)配合各種通報的完成工作：如特殊疾病、意外傷害、性騷擾、性侵害（以上為學務處通 報工作）；家暴傷害、高風險家庭、未婚懷孕等通報工作，以減少學生身心傷害程度（以 上為輔導室通報工作）。 三 、危機處理 (一)熟記學校危機處理與通報流程、緊急聯絡電話，並隨機向學生宣傳。 (二)危機發生時，配合各處室進行緊急個案或事件之危機處理，並善盡保密之責。 四 、行 政配 合 (一)出席校內、校外相關會議：如校務會議、導師會議、教學研究會、各種與專業成長相關 - 1 - 之研習。 (二)參與各項集會：如升旗、週會、班會、班級家長親師座談會。 (三)參加校內安全防護工作。 (四)協助推行各類教務、學務、輔導事務及處室辦理之團體活動或競賽活動。 (五)擔任各項慶典活動之推行者：如校慶運動會、畢業典禮、園遊會等。 (六)辦理學校臨時交辦之業務。 參 、 導師 工作細則 一 、學期開 始時 導師 之工作要 項 ： (一)新生訓練工作之協辦（新生班導師）。 (二)建立班級通訊錄與學生家庭聯絡網。 (三)了解學生的特殊疾病及照顧要點。 (四)編排本班學生座位及升旗隊伍。 (五)指導本班學生選舉班級幹部。 (六)協辦註冊事宜。 (七)訂定班級生活公約。 (八)指導學生保管個人財物。 (九)督導本班學生教室及公共區域整潔工作之分配及掃地工具之安置、保管、申請。 (十)規定值日生輪值及工作項目。 (十一) 指導本班學生教室佈置。 (十二) 指導本班學生週記寫作。 (十三) 指導本班學生辦理請假、銷假。 (十四)說明學生獎懲規定及行善銷過方式。 二 、開 學後 導師 之工作要 項 ： (一)每日特定時間須完成之工作： 時間 工作重點 時間 工作重點 ◎準時到校，導師若因故遲到或 ◎督導午休。 07：20～ 臨時請假，應妥善安排代理人 12：30～ ◎督導副班長確實點名，並查明 07：30 並告知學務處。