《二动物蚂蚁课件》小学科学教科版三年级上册_1.ppt

* 教科版小学科学第五册 分宜县第一中心小学 徐小勇 暂停 触角 (一对) 头 腹 足 （三对） 胸 蚂 蚁 的 身 体 结 构 ＼ ／ ￣ —— —— 阿根廷蚁 火蚂蚁 斗牛犬蚁 亚马逊蚁 阿 根 廷 蚁 阿根廷蚁 斗牛犬蚁 亚马逊蚁 火蚂蚁 斗 牛 犬 蚁 阿根廷蚁 斗牛犬蚁 亚马逊蚁 火蚂蚁 亚 马 逊 蚁 阿根廷蚁 斗牛犬蚁 亚马逊蚁 火蚂蚁 火 蚂 蚁 阿根廷蚁 火蚂蚁 斗牛犬蚁 亚马逊蚁 蚂蚁在行进的过程中， 会分泌一种“信息素”，这 种“信息素”会引导后面的 蚂蚁走相同的路线。如果 我 们用手划过蚂蚁的行进 队伍，干扰了蚂蚁的“信息 素” ，蚂蚁就会失去方感， 到处乱 爬。所以，我们不 要随便干扰它们。 蚂蚁是怎样交流信息的？ 暂停 用触角交流信息 用嘴巴搬运东西 遇到稍大食物拖着走 …… 吃 糖 的 蚂 蚁 绳子上的蚂蚁 蚂蚁和它们的卵 蚂 蚁 宝 宝 吃 糖 的 蚂 蚁 继续 绳子上的蚂蚁 继续 蚂蚁和它们的卵 继续 蚂 蚁 宝 宝 继续 暂停 蚂蚁家族面对灾难时的行为令我震(zhèn)惊。 野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃生吗？众多的蚂蚁迅速聚(jù)拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚(gǔn)动，逃离火海……虽然只有最里面的几层蚂蚁才能逃生,但是,如果它们各自逃生，则将无一幸免。 此时此刻，我仿佛听见噼（pī）里啪啦的烧焦(jiāo)声，那是外层的蚂蚁用躯体开拓(tuò)求生之路的声音。 蚂蚁火里逃生 *