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- 2018-05-26 发布于河南
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协同当中的沟通问题 本页设计目的: 举例说明利益和立场的区别。 讲解顺序: 举例:两个人在图书馆共同工作,他们使用一张桌子。一个希望窗户关上,另一个希望打开窗户——这是他们所表明的立场。 本页设计目的: 举例说明利益和立场的区别。 讲解顺序: 1.举例(续): 图书管理员来调解他们的纠纷:他问第一个人为什么希望打开窗户,她回答说想要新鲜空气;他又问第二个人为什么坚持关上窗,她回答说因为窗外的风总是翻动书页,让她阅读不便。 于是图书管理员打开了远离他们的一扇窗,这就解决了两个人的问题。 本页设计目的: 举例说明利益和立场的区别。 讲解顺序: 说明: 立场通常说的是人们想要什么;而利益说的是人们需求背后的原因。 人们通常会表明自己的立场;而我们需要做的就是询问对方,挖掘背后未表明的利益。 本页设计目的: 练习区分与自己经常打交道的人的立场和利益。 讲解顺序: 说明:本活动的目的是,练习区分在工作中经常打交道的人的立场和利益。步骤如下: 找出一个你经常要协商的对象,思考他通常持有的典型立场,在左栏写出三个例子。 就每一种立场,把其背后可能隐藏的三种利益写在右栏。 准备和其它学员分享你的看法。 给学员5-7分钟时间完成该练习。 提问:你们都发现了哪些立场和利益? 聆听:听取学员的回答并进行回应。(若学员将立场列为利益,可提问:“为什么这件事对他那么重要?”以此帮助学员发现背后的
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