高中生物第4章第1节-探索遗传物质的过程课件.pptVIP

* 生物(2N) 受精卵(2N) 卵细胞(N) (母本)减数分裂 精子(N) (父本)减数分裂 有丝分裂 受精作用 染色体 DNA 蛋白质 ? ? 蛋白质 染色体 DNA 蛋白质 ? ? 实验设计思路: 相关科学家: 1928年[英]Griffith 1944年[美]Avery 1952年[美]Hershey Chase 实验过程、结果、结论 Griffith的实验 —— 肺炎球菌在小鼠体内的转化实验 S型 R型 毒性 荚膜 菌落特征 肺炎球菌的类型 实验结论 实验结果 实验过程 1.活R型菌 老鼠 4.活R型+灭活S型 老鼠 2.活S型菌 老鼠 3.灭活S型菌 老鼠 光滑 粗糙 无 无 有 有 实验结论 实验结果 实验过程 1.活S型菌 老鼠 4. 灭活S型+活R型 老鼠 2.活R型菌 老鼠 3.灭活S型菌 老鼠 死亡 存活 存活 S型活菌有毒性 R型活菌无毒性 加热杀死的S型菌无毒性 死亡 被加热杀死的S型细菌中,含有某种转化因子; 活S型菌 遗传 子代活S型菌 这种性状的转化可以遗传 ? 分别与R型活菌混合培养 S型活菌 多糖 蛋白质 DNA R R S 结论：DNA是“转化因子”, 即:染色体中的DNA是遗传物质 R R DNA+DNA水解酶 Avery的实验 — 肺炎球菌的体外转化实验 + 0.02%蛋白质 Hershey Cha