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《松鼠课件》小学语文北师大版三年级下册.ppt 42页

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《松鼠课件》小学语文北师大版三年级下册
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北师大版三年级下册第三单元 可爱的小生灵 松鼠 石龙小学 赖海歌 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解松鼠 的外形特点和生活习性。背诵自己喜欢的一个自然段。 2、练习概括段落和课文内容,积累并运用表示顺序的词语。 3、学习总分的写法,体会作者是怎样把各部分写具体的。 录制人:赖海歌 制作单位 :石龙小学 录制时间 2015、1 偶尔也会炫耀一下勇气 和美丽的公主…… 我们有帅气的王子 我们尊重生命的更替 享受着健康 幸福 也体味着失意 痛苦 我们渴望沟通 渴望理解和尊重 欢迎和我交朋友 堂清检测: 1、在括号里填上合适的词语。 ( )来( )去 ( )蹦( )跳 风( )雨( ) ( )的面孔 ( )的尾巴 ( )的眼睛 ( )的毛 ( )的四肢 ( )的积雪 2、照样子写句子。 (1)它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。 ———————————————————————— ———————————————————————— (2)只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃到别的树上去。 ———————————————————————— ———————————————————————— 阅读语段,完成练习。 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢 。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,身上灰褐色的毛。光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 (1)这段话共有( )句话,中心句是( )句。 (2)写出下列词语的反义词。 美丽——( ) 喜欢——( ) 灵活——( ) (3)这段话从松鼠的四肢、( )、( )、( )、( )几个方面进行描写,写出了松鼠的( )。 作业1、背诵一段你喜欢的自然段 2、摘选本课优美的词语写在本子上 3、回家观察一种小动 物的外形和生活习性写一写 * 松鼠 布封 zhī mǐn jié gé bā 四 肢 敏 捷 格 外 扒 开 yáohuàng zhē bì fèng qiàn 摇 晃 遮 蔽 缝 隙 镶 嵌 chá xī xiǎn cáng 搽 油 嬉 戏 苔 藓 储 藏 zhēn xiànglì sāi dā 榛 子 橡 栗 塞 到 搭 窝 四 肢 敏 捷 格 外 扒 开 摇 晃 遮 蔽 缝 隙 镶 嵌 搽 油 嬉 戏 苔 藓 储 藏 榛 子 橡 栗 塞 到 搭 窝 自学提纲: 朗读课文第一自然段,边读边想:课文 哪些地方体现松树的美丽,讨人喜欢?用“——”画出相关句子读一读。 松鼠 的小面孔上,嵌着一对 的小眼睛。身上 的毛, 得好象搽过油。 一条 的大尾巴总是 ,显得 。 玲珑 闪闪发光 灰褐色 光滑 毛茸茸 向上翘着 格外漂亮 自学提纲: 1、默读课文2——4自然段,思考:这部分从几个方面介绍松鼠的生活习性。 2、再读课文最后一自然段,文中的三个“它们”各指代什么? 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分 机灵。只要有人触动一下树干,他们 就躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃 到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在 树上高兴得跳着叫着,互相

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