《课文19放飞蜻蜓课件》小学语文苏教版三年级下册.ppt

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《课文19放飞蜻蜓课件》小学语文苏教版三年级下册

小飞机,纱翅膀, 飞来飞去捉虫忙。 低飞雨,高飞晴 气象预报它内行。 (打一昆虫) 蜻蜓 放飞蜻蜓 自学要求: 1.读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.给课文标上小节号。 3.思考刚才提出的问题。 一天午后,陶行知先生从村里走出来,见一群孩子在捉蜻蜓。 孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说:“把它放了,好不好?”说着,把蜻蜒还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们,大家异口同声地说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。 异口同声 当老师问同学们想去哪里春游时,大家 异口同声地说:“ 。” 陶行知先生 陶行知(1891—1946),中国伟大的人民教育家。 课文主要讲了陶行知先生看见一群孩子 ,就跟他们一起 ,最后孩子们 。 我知道: 捉蜻蜓 谈蜻蜓 放飞蜻蜓 苍 蝇 蚊 子 孑 孓 yíng wén jié jué 孑 孓 jié jué 蚊的幼虫,蚊子在水中产卵后长出来的小蚊子。 掌握方向 苍 蝇 蚊 子 孑 孓 yíng wén jié jué 保持平衡 掌握 wò 1.比喻能力所及或权力。 2.控制。 3.了解事物,并能充分加以运用。 掌握方向 2.控制。 结构复杂 成千上万 四面八方 掌握方向 苍 蝇 蚊 子 孑 孓 yíng wén jié jué 保持平衡 gòu wò fù 它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子…… 孩子们 地 说:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。” 抢着 七嘴八舌 孩子们 地 说:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。” 抢着 七嘴八舌

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