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仔细观察蒲公英
中山区中心小学战淑红 * 盛 开 玩 耍 使 劲 绒 毛 假 装 这 些 钓 鱼 观 察 花 瓣 合 拢 手 掌 有 趣 一本正经 引人注目 假 jiǎ ji 朝 ch o zh o 弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 草地上长满了蒲公英。 当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。 想一想: 课文主要写了哪两件事情? 不少快乐 我和弟弟常常在草地上玩耍。 常常 有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 我能想象当时的情景。 我也玩过这样的游戏,很有意思呢! 我想朗读出他们的快乐! 一本正经 引人注目 有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!” 就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。 我会认 钓 拢 diào lǒng 耍 装 劲 绒 朝 假 1、看拼音写词语 shèng kāi wán shu? sh? jìn róng máo ji? zhuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。 使劲(jìn jìng) 玩耍(sh? shu?) 傍晚(bàng páng) 有趣(q? qù) 3、我能根据解释写词语 (1)形容很规矩、很庄重。( ) (2)引起人的注意,使人把视线集中在一点上。( ) 1、认一认,填一填。 要( ) 装( ) 耍( ) 袋( ) 2、辨析同音字 察 查 观( ) ( )看 觉( ) 检( ) 考( ) 快乐积累 我把下面的句子背了下来,你背了哪些? 花朵张开时,它是金色的,草地也是 金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住, 草地就变成绿色的了. 我们交流交流:从课文的哪些地方 可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣? 草地是会变颜色的。 起得很早--发现草地并不是金色的,而是绿色的。 无 意 发 现 中 午--看见草地是金色的。 傍 晚--草地又变绿了。 并 有一天,我起得很早去钓鱼, 发现草地并不是金色的,而是绿 色的。中午回家的时候,我看见 草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 知道了草地会变颜色的原因。 (花朵) (张开) (合拢) 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就是绿色 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花!它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 我要多读几遍课文, 把 对草地和蒲公英 喜爱的感情读出来。 说说在我们广阔的大自然里,还有哪些植物是充满神奇的呢? 催眠花:非洲有一种木菊花,喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目,香气浓郁, 不但博得人们喜爱,就是野生动物也常常立 足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用, 人们只要用舌头添一下花瓣,马上就会入睡,野生动物吃后,立即卧地而眠,即使是两吨多重的犀牛,只要吃了它,也会昏倒在地,呼呼大睡。 些 钓 察 瓣 趣 掌 拢 1.给句子中带点的词语换一个意思相近的词。 (1)当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。( ) (2)我来到草地上,仔细观察蒲公英。( ) (3)蒲公英给我们带来了不少快乐。( ) 2.我会给多音字选择正确的读音。 (1)愉快的寒假(jià ji?)生活开始了。 弟弟假(j
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