社会体育导论教学课件8.pptVIP

第八章 社会体育管理的内容 内容提要 社会体育管理涉及到人员、财务、物质、信息和对相关社会问题的处理。人的管理涉及对参与者的管理、对指导员的管理和对管理者的管理几个方面；财务管理包括社会体育经费的筹措、使用和监督；物质的管理指体育场馆设施的经营和管理；体育信息在社会体育中扮演重要角色，对信息的收集、储存和维护是社会体育管理的重要工作；为了保证社会体育的健康发展，需要对社会体育活动中出现的可能对社会体育发展产生不利影响的问题进行干涉和引导。 第一节 社会体育人员管理 一、对参与者的管理 (一)对参与者进行管理的意义 保证社会体育活动能有效进行 保证锻炼者的切身利益和社区的稳定 (二) 参与者的类型 1、俱乐部或体育社团的参加者 参加体育俱乐部或体育社团者一般有着较稳定的体育锻炼行为，比较自觉地参加锻炼活动，参与者之间、参与者与俱乐部或社团之间有着比较密切的联系。这种类型的锻炼者一般属于体育人口。 2、体育培训班的参加者 参加体育培训班者一般指参加一定时间的体育技能训练者，如体育舞蹈、跆拳道等。参加培训班的人一般对某一个运动项目有一定的兴趣，在培训结束后，正常情况下会继续参与体育锻炼。当然也有部分培训者参加的目的不是运动项目本身，而是希望通过这种途径达到其他目的，在其目的达到后，有可能放弃体育锻炼。 3．业余自由参与者 这种类型的参与者在空闲的时间内，根据自己的兴趣爱好、心情自主选择锻炼的项目、方式、强度、时间、地点进行锻炼。这种类型的锻炼者一般不像前两种锻炼者那样有一个比较固定的组织者，形式比较松散，流动性较大 (三) 对参与者管理的原则 1．激发性原则 由于社会体育锻炼者与管理者之间是一种平等的关系，所以在管理过程中，一般的行政方法、经济方法的效果不很明显。在管理过程中应多采用目标激励盼方法。锻炼者参加体育锻炼一般是抱着一定的目的而来的，在管理过程中，管理者可以在了解锻炼者目的后为其设置客观的目标，进一步激发锻炼的动机。 2、人本性原则 人本性原则要求在管理过程中以人为本，尊重被管理者的尊严与权利，管理过程中要让锻炼者自己管理自己的事务；同时管理者要理解人、关心人，教育被管理者自尊、自强、自立、自信、自重，爱护体育场地设施，尊重同伴，自觉维护环境卫生。 3．灵活性原则 社会体育参与者是一个来自不同年龄层、不同职业、不同教育程度的人群，对他们的管理应根据具体情况而采取不同的方法。由于经济基础不同，参加项目不同，锻炼的组织形式也就有所区别，则管理的方法也就不一样。 (四) 对社会体育参与者管理的方法 1、引导法 在对锻炼者进行管理的过程中，可以设置一定的目标、榜样，管理者通过语言、行为进行引导。 2、“代理”管理法 在某一个运动项目锻炼者的群体中，由于经常在一起共同活动，容易形成一个非正式的群体。对共同体育项目的爱好使锻炼者之间有很强的凝聚力和心理上的协调性，对这个群体有一定的归属感。在非正式的群体中，一般都有一个自己的“领导”，他的地位不是哪个行政部门任命的，而是在发展过程中自然形成的，成员的拥戴程度比较高，号召力强。在对业余自由锻炼的群体进行管理的过程中，可以采用利用其项目群体中领导者的权威进行管理的方法。由于是利用群体中的锻炼者进行管理，所以可以称之为代理管理。 3、组团法 在我国的社会体育锻炼过程中，普遍存在组织化程度低的问题，体育俱乐部和体育社团的数量严重不足，同时也给管理带来很多不便。在对锻炼者进行管理的过程中，可以逐步建立不同项目的俱乐部和社团，把社会体育锻炼活动纳入一个比较规范的轨道，然后在俱乐部或社团内部制定一定的管理制度，使体育锻炼能科学、有效、安全地进行。 二、对社会体育指导员的管理 我国在1993年】2月，原国家体委颁发了《社会体育指导员技术等级制度》，把社会体育指导员分为初级、中级、高级社会体育指导员和社会体育指导师。这项制度N,~bT4~会体育人员管理上的空白，促进了我国社会体育的飞速发展。据统计，截止到1999年底，我国通过《社会体育指导员技术等级制度》的社会体育指导员总数已经达到20余万人 (一) 社会体育指导员的职业道德 1．社会体育指导员必须遵纪守法。 2．不得进行反科学、伪科学、封建迷信以及其他有碍社会精神文明建设的传播 活动。 3．服务态度热情、周到，减恳，平等待人，老幼无欺，不得有性别、民族歧视，不得歧视有残障的人员。 4．行为举止有礼貌、大方，谈吐用词文明得体，仪表仪容整洁，保持良好形象。 5．热爱社会体育事业，工作认真负责，能吃苦耐劳。