人教版小学三年级下册古诗两首咏柳春日课件.pptVIP

古诗两首 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 作者简介 贺知章，字季真，唐代诗人，著名书法家。是李白的好朋友，年少时就以文章出名。代表作《回乡》《咏柳》传诵至今。 小组交流 说说你眼中的柳树是什么样子的？ 让我们来看看作者眼中的柳树是什么样子的吧！ 咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 全文翻译 柳树像碧玉装扮成的一样， 千万枝柳条像那飘动的绿色丝带。 知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？ 就是那象剪刀的二月春风啊！ 春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 作者简介 朱熹南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。 春日 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 小组交流： 推选一位代表用字的话说一说这首诗的意思。 选择一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。 小练笔： 在课本第七页空白处用三五句话来形容一下你眼中的春天，比一比谁写的春天最美。 * 咏：歌颂，赞美。 碧玉：绿色的玉，这里用来比喻春天嫩绿的枝条。 妆：打扮， 装饰 丝绦：用丝线编成的带子，这里形容随风飘舞的柳枝。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀 。 裁：剪 似：好似，好像 胜日：天气晴朗的好日子。 寻芳：游春，踏青。 泗水：河名，在山东省 光景：风光景物 等闲：随意、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。东风：春风。 *