人教版小学语文三年级上册《给予树》课件_3.pptVIP

援助中心 30 岭子镇中心小学 石学梅 给予 圣诞 宽裕 试探 分享 沉默 逛街 援助 猜测 祝福 甜蜜 仁爱 兴高采烈 如愿以偿 30 让我担心的是，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 1、请同学们自己有感情地朗读表现妈妈心情变化的句子，看看你从每句话中读懂了什么？ 合作学习要求： 2、选一句自己感受最深的在小组内交流一下自己的体会。 让我担心的是，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 〇我只攒了100美元，却要由五个孩子分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 〇“我攒了100美元，要分给五个孩子，他们可能买不到很多很好的礼物”。 透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 我猜想，金吉娅用 这20美元可能 买了…… “妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。书上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给他一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。 我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。 这个圣诞节，金吉娅送给小女孩（ ），送给哥哥、姐姐（ ），送给妈妈（ ），还送给我们（ ） 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 学了这篇课文同学们一定会有许多话想说吧。 我想对金吉娅说： 我想对妈妈说： 我想对哥哥、姐姐说： 我想对小女孩说： 我想说： 让我们用爱心做水， 用善良做土， 用同情和仁慈做阳光， 精心地栽培给予树， 让它在我们的心田里 永远垂着绿茵， 开着芬芳的花， 结着丰硕的果！ 1、给爸爸、妈妈讲《给予树》的故事。 作业 2、搜集爱的名言，下节课展示。 谢谢！