陶瓷专业2016级学生人才培养方案设计(套模板).doc

专业大类 专业代码 加工制造类 053643 湖南省醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 2016级陶瓷工艺专业 人 才 培 养 方 案 二O一六年三月  目 录 一、专业名称 2 二、招生对象及学制 2 三、培养目标 2 四、职业岗位面向及要求 2 五、人才培养规格 3 六、毕业标准 4 七、课程体系架构 4 八、指导性教学安排 5 九、主干课程设置要求 8 十、教学活动周数分配表 13 十一、师资配置与要求 13 十二、教学评价模式 13 十三、人才培养方案几点说明 14 陶瓷工艺专业2016级人才培养方案 一、专业名称 陶瓷工艺 （代码：0536430） 二、招生对象及学制 招生对象：应届初中毕业生 学 制：三 年（2.5+0.5） 三、培养目标 本专业是培养有理想、有道德、有文化、有纪律、具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，了解陶瓷生产过程，从事陶瓷成型、陶瓷彩绘、陶瓷设计、陶瓷烧成等陶瓷生产活动，具有相应的综合职业能力的初、中级陶瓷生产技术型人才。 四、职业岗位面向及要求 1.职业面向 服务面向:立足醴陵，面向湖南，服务区域陶瓷产业，培养陶瓷生产一线初中级高素质技能型人才。 就业岗位:主要就业岗位群有陶瓷成型岗位、陶瓷彩绘岗位、陶瓷烧成岗位和陶瓷美术设计岗位等岗位群。通过培养，毕业生熟练掌握陶瓷工艺生产流程、釉下五彩瓷成型技术、彩绘技术和烧成技术，具备良好的职业岗位能力和综合素养。95%以上的学生取得陶瓷工艺相关工种的初中级职业资格证书。 2.从事的工作岗位及要求 （1）.陶瓷彩绘岗位 岗位 名称 主要工作任务 职业素质要求 釉下彩彩绘花面设计 1.根据器型设计花面 2.直接在素坯上设计花面 1.对陶瓷生产工艺流程有较深的了解。 2.熟悉了解釉下彩勾线分水工艺。 2.具有一定的美术设计创新能力。 3.具有娴熟的花面设计表现技能技巧。 4.具备良好的语言勾通能力，身心健康。 釉下彩素坯勾线 1.油墨制作 2.勾线色料研制 3.勾线 1.具有熟练流畅的勾线技能技巧。 2.具有一定的美术基础能力。 3.能够掌握油墨调制诀窍。 4.对色线堵水的把握能力 岗位 名称 主要工作任务 职业素质要求 釉下彩素坯分水 1.釉下彩色料研制 2.釉下彩颜料的认识分析 3.分水工艺 1.有一定的工笔绘画基础，掌握要领。 2.能够认识花面的结构。 3.熟练掌握高温颜料的发色效果.对釉下五彩颜料有一定的考究。 4.具有熟练的分水技能技巧。 釉下彩素坯贴花 釉下彩素坯贴花 1.有一定的美术鉴赏能力。 2.具有熟练的工作技能。 3.要求工作态度好 4.工作台井然有序,干净整洁 釉上成瓷贴花 釉上成瓷贴花 1.有一定的美术鉴赏能力。 2.具有熟练的工作技能。 3.要求工作态度好 4.工作台井然有序,干净整洁 釉下彩素坯印线 1.印包制作 2.印线色料研制 3.印线 1.熟悉印包制作过程 2.熟悉色料的制作过程 3.懂得花面的设计内容 4.有较好的表现能力(印线的操作技巧) 釉下彩检瓷 检瓷 1. 观察能力强 2.做事细心、认真 3.需一定的工作经验 釉下彩补瓷 补瓷 1.观察能力强 2.做事细心、认真 3.需一定的工作经验 （2）.陶瓷成型岗位 岗位名称 对应的典型工作任务 相关的知识、技能 相关的职业态度、素养要求 制模工 负责模具的制作 有一定艺术设计功底、了解模具制作要求，有较好的创新能力。 严谨，设计时细心，较大的设计兴趣 修坯工 主要负责让坯体表面光滑，修补瑕疵。 了解坯体是否合格的标准 有一定雕塑功底，能够修补坯体瑕疵 有较好耐心 要有良好的职业心态 洗水工 主要负责将坯体上面的灰尘以及杂质清洗掉 掌握洗水工基本要求 补水要均匀到位 有责任感、每个坯体洗水完整 比较细心 浸釉工 主要负责给坯体上釉 有一定绘画功底、上釉均匀 正确区分釉种类、把握上釉时间点。 熟悉工作注意事项 有较好耐心 五、人才培养规格 本专业毕业生应具有以下素养和能力： （一）、综合能力 1.具备良好的职业素养，爱岗敬业； 2.具备良好的人际沟通能力、合作协调能力和团队精神; 3.具备较好的写作能力和文学修养和审美素养； 4.熟悉了解醴陵釉下五彩瓷发展历史及陶瓷文化； 5.熟练掌握计算机办公软件，取得初级以上计算机等级证书; 6.取得初级英语水平等级证书； 7.熟悉了解陶瓷生产过程工艺要求； （二）、陶瓷彩绘专门化方向专业能力： 1.熟悉了解陶瓷彩绘工艺流程； 2.具备良好的绘画基础和美术设计能力； 3.熟练掌握釉下五彩瓷勾线、汾水工艺； 4.基本掌握釉下五彩瓷颜色性能特征； 5.取得1本以上陶瓷工艺专业职业资格证书。 （三）、陶瓷成型专门化方向专业能力： 1.熟悉了解陶瓷成型工艺流程； 2.基本