生命科学的练习册第三节参考的的答案.docVIP

生命科学的练习册第三节参考的的答案.doc

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生命科学的练习册第三节参考的的答案

初中生命科学练习册参考答案 健康与疾病 第一节??????????? 一、 (一)填充题 1、健康的三要素包括身体健康、心理健康 和 社会适应性良好 。身体检查各项指标正常是 身体健康 的表现;自我感觉良好是 心理健康 的一种表现;而拥有许多知心朋友是 社会适应性良好 的一种表现。 2、青春期形态发育的主要表现是 体重和身高 迅速增长;功能发育的主要表现是心脏收缩能力 提高(或增强) ,肺活量 增大 ,神经调节能力 增强 。 3、与青春期第二性征的发育直接有关的物质是 性激素 。 4、青春期的心理特征是 情绪不稳定 、 好兴奋 和 易激动 。 (二)多项选择题 1、下列有利于提高社会适应能力的方法是 ( BCD )。 A.充足的睡眠 B.跳集体舞 C.尊重别人的权利 D..接受帮助 2、下列有利于提高身体敏捷程度的体育活动是 ( ABC )。 A.乒乓球 B.羽毛球 C.双杠 D.慢跑 (三)问答题 1、 换个角度看问题,结果大不一样。 2、 食物金字塔是营养学家为了帮助人们设计健康的饮食计划而提出的。食物金字搭将食物分成六个组,它显示了人类每天该从每一组中吃多少食物才能维持膳食平衡。 3、 因为面包、麦片、米饭和面条是膳食结构的主体部分,即人类的主食,因此该组位于金字搭的底部。 4、 懂得感谢;及时沟通;相互理解。 二、拓展与思考 问答题 (1)别人吸毒,真的不关我们的事吗?为什么? (2)如果发现有人吸毒、贩毒,你应该怎么办? (3)我们在交友的活动场所时要注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标? (4)在短短的两年中,他儿子的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”? (5)我们应该如何对待毒品? 第二节 常见病及其预防 一、基础练习 (一)填空题 1、人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线。和 是保卫人体的第一道防线;体液中的和是保卫人体的第二道防线;和组成人体的第三道防线。 2 生理功能 ,人体依靠这种功能识别 “自己” 和 “非己” 成分,从而破坏和排斥进入人体的 抗原物质 ,或人体本身所产生的 损伤细胞 和 肿瘤细胞 等,以维持人体的健康。 (二)单项选择题 1、病原体是指 ( B )。 A.能够传播病原体的人和动物 B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫 C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D.垃圾、废物和污水等 2、李明每天锻炼身体,还接种各种疫苗,请你判断其目的是 ( C )。 A B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.上述三个选项都正确 3、医生让患肺结核的病人在传染病医院住院治疗的目的是 ( A )。 A.控制传染源 B.保护易感者 C.切断传播途径 D.研究结核杆菌 4、下列途径不会造成艾滋病传播的是 ( A )。 A.握手,共进午餐 B.无保护性接触 C.共用针筒注射毒品 D.患病母亲分娩胎儿 5、下列措施中,不属于预防接种的是 ( C )。 A.为婴幼儿注射百白破 B.给幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D.为青少年注射乙肝疫苗 6、在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于 ( A )。 A B.抗体 C.一种酶 D.生长激素 7、患过麻疹的人以后不再患麻疹,是因为体内能产生针对麻疹病原体的 ( C  )。 A.抗原 B.吞噬细胞 C.抗体 D.溶菌酶 8 ( B )。 A.皮肤的保护作用 B.抗体的杀菌作用 C.巨噬细胞的吞噬作用 D.黏膜的屏障 9 ( D )。 A.扁桃体 B.淋巴结 C.脾

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