秋天何其芳-课件.pptVIP

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秋天何其芳-课件

“轻轻” 显示出渔人悠闲与自得的心情。 “游戏”一词虚实相生,渔人是在渔船上游戏,并不在乎打了多少鱼,更是在感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适。 霜晨归渔图: 清晨的江面还弥漫着冷冷的雾气,可以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜,渔人熟练地撒下鱼网,网上的青鳊鱼就像乌桕叶,闪着银色的光泽。归航了,江面上传来动人的渔歌,还有阵阵爽朗的笑声…… 作业 任选其中一幅图,或者搜寻你记忆中的秋天的印象,展开想象,用一两句诗或一首诗来赞美秋天。 尝试着自己写一首小诗 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 山居秋暝 王 维 空 山 新 雨 后, 天 气 晚 来 秋。 明 月 松 间 照, 清 泉 石 上 流。 竹 喧 归 浣 女, 莲 动 下 渔 舟。 随 意 春 芳 歇, 王 孙 自 可 留 。 请几名同学朗读最喜欢的一节诗。找出你最喜欢的语句,说说你为什么喜欢,写得好在哪儿? 农家丰收图 清晨朝露未干的时候,有位农人来到幽谷,丁丁的伐木声震荡山谷;田野里发散出稻香的气息,金黄的波浪此起彼伏,稻田中有个身影在挥镰割稻,晶莹的汗珠湿透衣衫;果林中还有采摘瓜果的人,瓜果飘香,沁人心脾,摘下这些沉甸甸的秋天的礼物,放进背篓,这份喜悦要与亲友一起分享…… 少女思恋图 原野上一片蟋蟀的鸣叫声,溪水清澈见底。羊儿的叫声阵阵传来,秋天的美景让人赏心悦目,牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长,怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透? 本诗从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出秋忙后农闲的景象:农人世外桃源般的生活悠闲、惬意,少了些艰难苦恨,多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天,一个乐在其中的秋天 。 拓秋,诗歌创作美 作家简介: ??? 何其芳(191-197)原名何永芳,四川万县人。中国现代散文家、诗人、文艺评论家。现代1929年考入上海中国公学预料,曾发表新诗。1931年入北京大学哲学系,散文集《画梦录》以绚丽的文采表现象征的诗意,创造出独立的抒情散文体,因而获1936年《大公报》的文艺奖金。 著作有诗集《夜歌》,散文集《星火集》,论著有《关于现实主义》、《西苑集》、《关于写诗和读诗》等。 给加点的字注音: 震落( ) 丁丁( ) 肥硕( ) 栖息( ) 鳊鱼( )乌桕( ) 蟋蟀( )寥阔( ) 枯涸( )梦寐( ) zhèn zhēng shuò qī biān jiù liáo hé mèi xī shuài 丁丁  背篓 肥硕 栖息 撒网 青鳊鱼 乌桕 归泊 寥阔 枯涸 清洌 梦寐 (zhēng) (bēi lǒu ) (shuò) (qī ) (sā ) (biān)    (jiù ) (bó )  (liáo ) (hé ) (liè ) (mèi) 给多音字、形式字组词: shì ( ) sì ( ) 似 zài ( ) zǎi ( ) 载 bó ( ) pō ( ) 泊 洌 ( ) 冽 ( ) liè 似的 似乎 满载 记载 归泊 湖泊 清洌 凛冽 丁丁: 肥硕: 乌桕: 寥阔: 枯涸: 清洌: 梦寐: 伐木声。 这里指果实又大又饱满。 也叫桕树,落叶乔木,叶子互生,略成菱形,秋天变红。 高原空旷。 干涸,没有水了。 水清。 睡梦。 注意语气、语速、语调及重音的把握,并正确划分诗歌的停顿。 秋 天 何 其 芳 震落了/清晨/满披着的露珠, 伐木声/丁丁地/飘出幽谷。 放下/饱食过稻香的镰刀, 用背篓/来装/竹篱间/肥硕的瓜果。 秋天/栖息在/农家里。 向/江面的冷雾/撒下/圆圆的网, 收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的影子。 芦篷上/满载着白霜, 轻轻摇着/归泊的小浆。 秋天/游戏在/渔船上。 草野/在蟋蟀声中/更寥阔了, 溪水/因枯涸见石/更清冽了。 牛背上的笛

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