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章节复习 题型简介 考试大纲 一、单项选择题（从下列各小题的四个备选答案中，选出一个正 确答案，并将其代号填在答题线上。每小题2分，共30分） 1. 下列标识符中哪一个C语言提供的合法的数据类型关键 字： 　。 A.Float B. signed C. integer D. Char 二、填空题 （请将答案填在相应的答题线上。每小题2分，共20 分） 1.设char string[] =“student”；则数组的长度应是 　。 　 题型简介 三、阅读程序题（阅读下列程序，请将答案填在相应的答题线 上。每小题3分，共12分）  1. void main(void) { int x,y; scanf(%d,x); y=x12?x+10:x-12; printf(“?y=%d\n,y); } 程序运行时，如果从键盘上输人12，则该程序运行结果 为：___________。 题型简介 题型简介 四、完善程序题 (阅读下列程序，根据题目要求在程序中答题线 处填入合适内容。每空2分，共24分) 1.以下程序实现输出x,y,z三个数中的最大者。 void main(void) { int x=4,y=6,z=7; int __________________________; if ( _______________________) u=x; else u=y; if (__________) v=u; else v=z printf(v=%d,v); } 题型简介 五、程序设计题(根据题目要求，设计程序。共14分) 将一个二维数组行和列的元素互换，存到另一个二维数组 中。例如： 转置后变为 ，请编写程序。 编程要求：（1）数组a在定义时初始化; （2）转置后数组分行显示。 章节复习 第一、二章 1．C语言的程序是从程序的main( )函数开始执行的。 2．C程序的基本单位是函数。 3．程序的三种基本结构。 第三章 1．合法的变量名命名规则。例如： 12_9 ，next，char ， *y。 2．若有定义int i=2;假定参数按照从左至右求值，则 printf(%d, %d,i++ , --i);运行结果。 3．a在内存中占字节数。 章节复习 4．逗号表达式：z＝(x＝1,y=2,z=3)后，z值情况。 5．强制类型转换方法，例如：将int 型变量n转换成float型变量。 6．大小写字符转换+条件运算符， 例如： s=(s=as=z)?s-32:s; 7．数字数字字符转换成对应的数字方法?。 8．混合数据类型运算，取整，求余，自动转换成浮点类型运算， 见课后习题。 9．八进制数、十六进制数参与运算， 例如int k=0x11; printf(%d\n,--k);。 10．将x=201中的数值按照百位、十位、个位的顺序拆分并输出。 章节复习 第四章 1．输入语句为 scanf(“x=%d,y=%f”,x,y);时输入操作。 2．int i=12; float x=112.64;函数printf(i=%3d,x=%5.3f\n,i,x) 的输出操作。??? ???? 第五章 if… else 嵌套配对原则： if(a==1) 　 if(b!=2) 　 if(c!=3) d=1; else d=2; 　 else d=3; 　 else d=4;1 章节复习 第六章 1．逻辑运算符的特殊性：(m=ab)(n=cd) (a==1)||(a!=1) 2. 逻辑运算符描述条件：例如a、b的同时不为0；或者x同时 为3和5整除。 3．While， do …while， for 循环执行流程； break用法；复 合语句；执行次数