安徽中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析-EdUHK.PDFVIP

下载本文档

2
0
约4.17万字
约 16页
2018-05-20 发布于天津
举报
版权申诉

安徽中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析-EdUHK.PDF

1、本文档共16页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

安徽中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析-EdUHK

亚太科学教育论坛，第十一期，第一册，文章十四，第一页(二零一零年六月) 方咸围、陈志伟安徽省中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析安徽省中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析安徽省中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析安徽省中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析安徽省中学科学探究过程技能的教学与学习现状调查分析方咸围方咸围[1] [2] 方咸围方咸围、、陈志伟陈志伟、、陈志伟陈志伟 [1]安徽省无为第二中学安徽省无为第二中学安徽省无为第二中学安徽省无为第二中学电邮电邮：：2005fxw2008@163.com 电邮电邮：： [2]杭州师范大学杭州师范大学生命与环境科学学院生命与环境科学学院杭州师范大学杭州师范大学生命与环境科学学院生命与环境科学学院电邮电邮：：chzhwei@126.com 电邮电邮：：收稿日期︰二零一零年三月廿七日 (于六月一日再修定) 内容内容内容内容 o 摘要 o 引言 o 研究问题 o 研究方法 o 调查结果与分析 o 小结与建议 o 参考文献摘要摘要摘要摘要利用“ 中学科学探究过程技能教学现状调查问卷”、“ 中学生科学探究过程技能水平调查问卷”，对安徽省中学科学探究过程技能的教学与学习现状进行了调查。调查表明，安徽省中学科学教师对科学探究过程技能的教学认知水平不高。安徽省中学生的科学探究过程技能水平普遍