创编儿童诗-教学课件.ppt

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2018-05-16 发布于福建
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* * 二年级杨传丽你看，喜鹊阿姨站在窝边教小喜鹊学习：鹊！鹊鹊鹊！你听，喜鹊弟弟学得多认真：鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！聪明的你能猜猜喜鹊阿姨在教喜鹊弟弟学什么吗？喜鹊弟弟在说什么呢？ 1.请同学们用自己喜欢的方式自由读诗歌，注意把字音读准，诗歌读通顺，数一数诗歌有几个小节？ 2.想一想小作者的愿望是什么？通过阅读，你们觉得这个爸爸怎么样？可这些都只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎样当的呢？当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸…… 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸…… 当我让他带我去动物园时，爸爸…… 想一想：小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到底是什么呢？他真正的愿望是希望爸爸能够多陪陪他! 在生活中，你有哪些心愿？如果等你长大了，你成了爸爸，你想成为一个怎样的爸爸？你想成为一个怎样的妈妈？快和你的小伙伴一起交流交流吧！ * *