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第三节 科学思想 科学与人文精神 科学方法 一、现代科学思想： ●古代科学思想 ●近代科学思想 ●现代科学思想 二、科学精神与人文精神：求真求善的理性精神 ●科学精神与人文精神的含义 ●科学精神的内涵和特征 三、科学方法：观察、实验与思维 ●科学方法及其变迁 ●科学事实的获取 古代科学思想 古代科学思想最具有代表性的是 古希腊人的自然哲学观念。 万物有灵观、终极本原观和宇宙 秩序观是古希腊科学思想的基本理念。 亚里士多德是古代科学思想的主要代 表，他提出的许多思想影响极大。 近代科学思想 由哥白尼开创、并由牛顿完成的近代科学 革命，经伽利略、培根、笛卡尔等人的努力， 使近代科学大厦最终建成。在这一过程中，占 统治地位的科学思想是机械力学思想。这一思 想的中心论点是：不承认自然界、不承认被物 理学所研究的世界是一个有机体，并且断言它 既没有理智也没有生命，只是一架机器而已， 因而它没有能力理性地操纵自身运动，更不可 能自我运动。 机械论世界观是人类工业时代占支配地位的世界观。 现代科学思想 生态有机论与系统整体观是现代 科学思想的基本理念，在这些科学理 念的作用下，当今人类社会正从传统 工业文明向着生态文明转变，支配工 业时代的种种文化观念，正在被生态 文化的新观念所替代。 系统、发展、生态化 科学精神与人文精神的含义 通俗一点，科学精神，是关于“事实的知识”，是对“事实” 的“真”的追求，要求知识符合事实，解决“是与非”、回答 “是不是真”的问题。 狭义的科学精神是指在自然科学的科学研究活动中应该遵守 的思维方式、行为准则、价值取向，可以称为“科学研究精神”。 人文精神（humanistic spirit 或spirit of humanism），是关于 “价值的知识”，是对“价值”和“善”的追求，要求行为要符合 道德，解决“善与恶”、“美与丑”、应当怎样的问题。 对人文精神和科学精神的强调，几乎是异口同声。作为“满足个人 和社会需要终极关怀”的“求善”的人文精神，作为“研究和认识 客观世界及其规律”的“求真”的科学精神，无疑对校正当下社会 价值观的功利化倾向，具有重要意义。 1、客观的依据，求实的精神。 科 学 2、实践的检验，实证的精神。 精 3、批判地前进，探索的精神。 神 的 4、思想的导航，理性的精神。 内 涵 5、多元的思考，创新精神。 和 6、理性的追问，怀疑精神。 特 征 7、独立的精神，执着的坚持。 8、平等的争论，宽容的激励。 科学方法及其变迁 科学方法是人们在科学研究中所运用的各种主要手段的总称。 是研究主体和客观对象发生关系并正确反映客观事物本质和规律的 主要手段。 广义的科学方法大体分三个层次：一是个别领域和学科中所采 用的特殊研究方法，如物理学的光谱分析方法；二是自然科学的一 般研究方法，如观察方法、实验方法、假说方法、归纳演绎方法、 分析综合方法；三是适用一切科学的哲学方法，哲学世界观又是方 法论，它适用于自然界、人类社会和思维领域。 科学方法在历史上产生和发展的过程，可以分为以下三个阶段： ●古代科学研究的方法 ●近代科学研究的方法 ●现代科学研究的方法 古代科学研究的方法与古代自然哲学 有不可分割的联系。在古代，人们对外部 事物认识主要依靠人的感官的直接感知和 思维的简单逻辑推理，其特点是直观的观 察、天才的猜测和三段论式逻辑演绎，即 恩格斯所说的“天才的自然哲学直觉。” 古代科学研究水平低，处于朴素和零散的 发展阶段。 严格意义上的自然科学是在近代才真正 产生的。近代科学系统化的发展与科学方法 的系统化、定型化是分不开的。这时的科学 研究，主要是普遍采用了实验方法。实验方 法和数学方法的结合成为近代科学方法的显 著标志。正是在这个意义上，人们将这一时 期发展起来的科学称为“实证科学”。 现代科学研究的方法出现了新的特点。一方