2018届中考数学复习 第七单元 三角形 第24课时 直角三角形和勾股定理课件.pptVIP

平面展开最短线段问题 图24－13 D 例4答图 1．[2018·中考预测]如图24－14，透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12 cm，底面周长为10 cm，在容器内壁离容器底部3 cm的点B处有一饭粒，此时一只蚂蚁正好在容器外壁，且离容器上沿3 cm的点A处，则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径的长是 (　 　) 图24－14 A 【解析】 如答图，将容器侧面展开，建立A关于EF的对称点A′， 根据两点之间线段最短可知A′B的长度即最短路径． 由题意得A′D＝5 cm，BD＝12－3＋3＝12(cm)， 变式跟进1答图 2．如图24－15是一块长、宽、高分别是6 cm，4 cm和3 cm的长方体木块．一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点A处，沿着长方体的表面到长方体上和A点相对的顶点B处吃食物，那么它需要爬行的最短路径的长是 (　 　) 图24－15 C 变式跟进2答图 3．我国古代有这样一道数学问题：“枯木一根直立地上，高二丈，周三尺，有葛藤自根缠绕而上，五周而达其顶，问葛藤之长几何？”题意是：如图24－16，把枯木看做一个圆柱体，因一丈是十尺，则该圆柱的高为20尺，底面周长为3尺，有葛藤自点A处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达点B处．则问题中葛藤的最短长度是_______尺． 图24－16 25 【解析】 如答图，一条直角边(即枯木的高)长20尺，另一条直角边长是5×3＝15(尺)， 【点悟】　在求几何体表面上两点之间的最短距离时，可以通过把立体图形展开成平面图形，利用勾股定理求出几何体表面上两点之间的距离来解决． 变式跟进3答图 勾股定理的逆定理 　如图24－17，E是正方形ABCD内的一点，连结AE，BE，CE，将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置．若AE＝1，BE＝2，CE＝3，则∠BE′C＝_________． 图24－17 135° 【解析】 首先根据旋转的性质得出∠EBE′＝90°，BE＝BE′＝2，AE＝E′C＝1，进而根据勾股定理的逆定理求出△EE′C是直角三角形，从而得出答案．如答图，连结EE′，∵将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置，AE＝ 例5答图 * 第24课时 直角三角形和勾股定理 1．下列四组线段中，能组成直角三角形的是 (　 　) A．a＝1，b＝2，c＝3 B．a＝2，b＝3，c＝4 C．a＝2，b＝4，c＝5 D．a＝3，b＝4，c＝5 2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，斜边AB的长为 2 cm，则AC长为 (　 　) A．4 cm B．2 cm 小题热身 D C 3．如图24－1，一圆柱体的底面周长为24 cm，高BD为4 cm，BC是直径，一只蚂蚁从点D出发沿着圆柱的表面爬行到点C的最短路程大约是 (　 　) A．6 cm B．12 cm C．13 cm D．16 cm 图24－1 B 【解析】 如答图，将圆柱体展开，连结DC， 圆柱体的底面周长为24 cm，则DA＝12 cm， 根据两点之间线段最短， 第3题答图 4．[2016·泉州]如图24－2，在Rt△ABC中，E是斜边AB的中点，若AB＝10，则CE＝______． 图24－2 5 一、必知3 知识点 1．直角三角形 定义：有一个角是直角的三角形是直角三角形． 直角三角形的性质： (1)直角三角形的两个锐角________； (2)直角三角形的斜边上的中线等于斜边的________； (3)在直角三角形中，30°的角所对的边等于斜边的______ __． 直角三角形的判定：有两个角互余的三角形是________三角形． 考点管理 互余 一半 一半 直角 2．勾股定理 勾股定理：如果直角三角形的两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a2＋b2＝______． c2 【智慧锦囊】 勾股定理的作用： (1)已知直角三角形的两条边，求第三边； (2)已知直角三角形的一边，确定另外两边的关系； (3)证明带有平方关系的问题； (4)把实际问题转化为直角三角形中应用勾股定理的问题． 3．勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长分别为a，b，c，并且满足a2＋b2＝c2，那么这个三角形是________三角形． 勾股数：能构成直角三角形的三条边长的三个正整数，称为勾股数． 【智慧锦囊】 勾股定理逆定理的应用： (1)判断三角形的形状； (2)证明