2018届中考数学复习 第十四单元 统计与概率 第40课时 数据的整理与分析课件.pptVIP

* 第40课时 数据的整理与分析 1．[2016·南宁]某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩(百分制)依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是 (　 　) A．80分 B．82分 C．84分 D．86分 小题热身 D 2．[2017·衢州]据调查，某班20位女同学所穿鞋子的尺码如下表所示，则鞋子的尺码的众数和中位数分别是 (　 　) 尺码(码) 34 35 36 37 38 人数 2 5 10 2 1 A.35码，35码 B．35码，36码 C．36码，35码 D．36码，36码 【解析】 这组数据中36出现的次数最多，出现了10次，故这组数据的众数是36码；把这组数据从小到大排列，最中间两个数的平均数是(36＋36)÷2＝36，则中位数是36码．故选D. D 3．[2017·湖州]数据－2，－1，0，1，2，4的中位数是(　 　) A．0 B．0.5 C．1 D．2 4．[2017·盐城]数据6，5，7，5，8，6，7，6的众数是 (　 　) A．5 B．6 C．7 D．8 【解析】 数据中6有3个，出现次数最多，所以这组数据的众数是6. B B 5．[2017·绥化]在一次射击训练中，某位选手五次射击的环数分别为5，8，7，6，9，则这位选手五次射击环数的方差为_____． 2 一、必知2 知识点 1．数据的代表 平均数：一组数据的平均值称为这组数据的平均数． 考点管理 n x1f1＋x2f2＋…＋xkfk 权 中位数：将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则称处于________________为这组数据的中位数，如果数据的个数是偶数，则中间______________ ______就是这组数据的中位数． 众数：一组数据中出现次数_______的数据叫做这组数据的众数． 中间位置的数 两个数据的平 均数 最多 2．数据的波动 平均数 大 算术平方根 二、必会2 方法 1．统计量的作用 平均数常用来反映数据的整体趋势，众数常用来反映数据的集中趋势，中位数常用来反映数据的中间值．方差常用来反映数据的波动，方差大，波动大，方差小，波动小． 2．用样本估计总体 统计基本思想：利用样本的特征去估计总体的特征是推断统计的基本思想． 统计决策依据：利用数据进行决策时，要全面、多角度地去分析已有数据，比较它们的代表值和波动，发现它们的变化规律和发展趋势，从而做出正确决策．这是中考的热点考题． 平均数、众数及中位数 [2017·丽水]根据PM2.5空气质量标准：24小时PM2.5均值在0～35(μg/m3)的空气质量等级为优．将环保部门对某市PM2.5一周的检测数据制作成如下统计表．这组PM2.5数据的中位数是 (　 　) 天数 3 1 1 1 1 PM2.5 18 20 21 29 30 B A.21 μg/m3 B．20 μg/m3 C.19 μg/m3 D.18 μg/m3 【解析】 把这组数据按大小排列：18，18，18，20，21，29，30，根据中位数的概念，7个数中最中间的数(第4个数)是20，所以这组数据的中位数是20 μg/m3. 1．[2016·宁波]某班10名学生的校服尺寸与对应人数如表所示，则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为 (　 　) 尺寸(cm) 160 165 170 175 180 学生人数(人) 1 3 2 2 2 A．165 cm，165 cm B．165 cm，170 cm C．170 cm，165 cm D．170 cm，170 cm B 2．[2016·杭州]如图40－1是某市2016年四月份每日的最低气温(℃)的统计图，则在四月份每日的最低气温这组数据中，中位数和众数分别是 (　 　) 图40－1 A A．14 ℃，14 ℃ B．15 ℃，15 ℃ C．14 ℃，15 ℃ D．15 ℃，14 ℃ 【解析】 由条形统计图中出现频数最大，条形最高的数据是在第三组，故众数是14 ℃；统计图中是按从小到大的顺序排列的，其中间的数在14 ℃区间内，故中位数是14 ℃.故选A. 3．[2017·温州]数据1，3，5，12，a中整数a是这组数据中的中位数，则该组数据的平均数是______________． 4.8或5或5.2 方差与标准差 [2017·南充]某校数学兴趣小组在一次数学课外活动中，随机抽查该