小学语文北师大版三年级下《礼物》_3.pptVIP

教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵。理解“礼物”的含义，体会亲人的关爱与期望。 2.认字1个，写字6个。理解“品读、博大、精彩、寄托、关爱、期盼、滋润”等词语。 3.学习课文前四节的写法，仿写一段话。 课件说明 课件3教学目标 课件4自学要求 课件5、6识字教学 课件7、8识字巩固 课件9-13解读课文 课件14-16知识拓展 * ⒈亲情 礼 物 自读要求 1.先借助生字表认读生字，再读通诗歌。 2.试着填写表格。 时间 亲人 礼物 “我”懂得了什么 3.和同桌轮流朗读，相互评价。 礼物 泥土 自然 指针 精美 发芽 幼小 渐渐 博大 精彩 关爱 期盼 滋润 春雨 绵绵 寄托 ní zhēn jīng 泥 芽 针 妙 精 幼 渐 时间 亲人 礼物 “我”懂得了什么 去年春天 爷爷 种子 自然 今年春天 奶奶 小鸡 生命 去年春天 妈妈 手表 时间 今年春天 爸爸 《少儿百科全书》 世界 课堂作业： 一、看拼音写词语。 ní tǔ zhēn xiàn fā yá ( ) ( ) ( ) qí miào jīng cǎi yòu xiǎo ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁组成新字，再组词。 青 牙 十 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 去年春天， 爷爷送我一粒种子， 种子在泥土里生根发芽， 我懂得了自然。 今年春天， 奶奶送我一只小鸡， 看着小鸡渐渐长大， 我懂得了生命。 去年春天， 妈妈送我一块手表， 看着指针不停地跳动， 我懂得了时间。 今年春天， 爸爸送我一套《少儿百科全书》， 品读着那些 奇妙的知识和精美的图片， 我懂得了世界的博大和精彩。 小小的礼物， 寄托着亲人的关爱和期盼， 正如春雨绵绵， 不断滋润着我幼小的心田。 课堂作业：仿照诗歌前四小节作诗。 （时间） （谁送“我”什么礼物） （礼物怎么样） （“我”懂得了什么） 课堂作业：仿照诗歌前四小节作诗。 （时间） （谁送“我”什么礼物） （礼物怎么样） （“我”懂得了什么） 今年夏天， 叔叔送我一双球鞋， 飞奔在球场上， 我懂得了生命在于运动。 课堂作业： 一、比一比，再组词。 妙（