难忘第一次卫海贤.pptVIP

* 天马完小：卫海贤 人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。 在你的第一次当中，你 印象最深是哪件事情？为 什么让你忘不了呢？ 我最难忘的是我第一次 —— (什么事），因为————（受到的启示 ）。 我可以这样说： 老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味，下面请你选择印象最深刻的第一次，回忆事情的经过，回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示，试着说一说。 　　　 听我讲要求 （1）把事情的来龙去脉说清楚。 （2）在说的过程当中融入你 自己的感受，特别要讲清楚你得到的启示。 同学们聊得真热烈，谁愿意把自己最难忘的第一次与全班同学分享？ （在他发言时其他同学要用心听，看他是否将事件过程讲清楚了？讲述中是否融入了自己的感受，表达自己的感悟，有哪些好的、值得我们学习的地方，也可以提出自己的建议。） 我第一次刷球鞋 “妈妈，我的球鞋脏了，您给刷刷吧！”这是每星期六我进家门的第一句话，今天又是如此。 “都十二了，还叫妈妈刷鞋，真不害羞！”屋内传来妈妈那略带沙哑的声音。 我的妈妈只有三十多岁，可是繁重的家务把她累得像个老太婆。每当想到这些，我心里就充满了对妈妈的同情。光同情有什么用呢？我也要帮助妈妈分担点家务才时呀！峨，干脆，今天自己刷球鞋吧！ 我放下书包，接了满满一池子水，把球鞋泡在里面，约摸过了五分钟，才把球鞋拿出来剧。 “妈妈，刷子呢？” “在水管上面！” “妈妈，肥皂呢？” “哎呀！小祖宗，你刷一次鞋，比我自己刷还累呢！” “我是第一次嘛！”我一边说着一边找来了刷子和肥皂。把鞋先用清水刷一遍，然后用刷子在肥皂上增，没几分钟，就成了一把“肥皂刷子”。我拿记起它，就刷起鞋底来。 “那是怎么刷呢？先刷鞋面！”一旁的外公看见了，笑着对我说。 俄！对，对，先刷鞋面。我换了肥皂，开始刷鞋面。我用左手伸进鞋里，抵着鞋面，右手用刷子在鞋面上来回刷，一下，两下……好了，足有一百下了，差不多了，接着，又在鞋帮和鞋底上各刷了一百多下…… 都刷完了，最麻烦的事也来了——上鞋粉。听妈妈说，鞋粉要趁鞋湿着的时候上。我抓过装鞋粉的小袋子，小心翼翼地倒在一个小盘子里，太少了，多倒点，又太多了，哎，头一次刷鞋，连鞋粉都跟着捣乱。我把球鞋从水中捞出来，窝一窝，让它干干，然后用手指蘸一点球鞋粉往上抹。开始有的地方不均匀，后来越抹越均匀了。就这样费了半天劲，才把一只上好。一回生，二回熟，上另一只就不那么费劲了。 球鞋刷完了，我看了看劳动现场，吓得一吐舌头：一整块肥皂用了一多半，鞋粉撒得满地都是，别子毛都快秃了。 哎，看来干什么活都不那么容易，非得多锻炼几个“第一次”不可啊！ 　　　 直接回忆：开头直接点明某一件难忘的事。 具体事情：这里的具体事情，指的是上面的回忆所引出来的事情，事情的内容要与开头所写有关。叙述一件事情，要注意把事情的经过写具体，写生动，要抓住生活中的富有情趣的细节来描写。要注意写好自己的思想感情的变化，心理活动的变化，写出自己受到的某一启发或教育。 呼应开头：结尾可抒发思想感情，揭示文章中心，说明事件道理等等。 思路章法一点通： 第一次挨批 开头：（直接点题） 中间：（ 挨 批 时 ） （ 挨 批 后 ） 结尾 : （受到启示） 谢谢大家！再见！ * * *