- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅰ-2 细胞代谢学案
Ⅰ—2细胞代谢
第1关:基础知识——填一填
1.发生渗透作用必须具备两个条件,即:具有半透膜;膜两侧溶液具有浓度差。
2.质壁分离与复原、细胞融合、胞吞和胞吐等都与膜的流动性有关。
3.协助扩散和主动运输都需要载体蛋白,但前者不消耗能量;主动运输和胞吞都消耗能量,但后者不需要载体蛋白。
4.与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。
5.酶并非都是蛋白质,少数酶是RNA。
6.酶具有催化作用,其原理是降低化学反应的活化能。
7.酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。
8.ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A表示腺苷,P代表磷酸基团。
9.ATP的合成部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体。
10.叶绿体中色素共有4类,在滤纸条上从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。
11.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。
12.光反应
13.暗反应
14.有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。
15.无氧呼吸的场所是细胞质基质,反应式为:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量或C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量。
16.光反应的产物是ATP、[H]和O2,其中O2全部来源于H2O。
17.光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。
18.H2O既是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物。
19.有氧呼吸的三个阶段都产生ATP,产生ATP最多的是第三阶段。
第2关:切入高考——判一判
考点一 物质的输入和输出
1.(2016·全国卷Ⅰ)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列判断结果是:
(1)离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散。( × )
(2)离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的。( × )
(3)加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率。( × )
2.(2016·全国卷Ⅲ)细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的。( × )
3.(2015·全国卷Ⅰ)浆细胞分泌抗体到细胞外的过程属于胞吐作用。 ( √ )
4.(2013·全国卷Ⅰ)主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中。( √ )
5.(2013·全国卷Ⅰ)低温不影响矿质元素离子的吸收速率。( × )
考点二 酶与ATP
1.(2017·全国卷Ⅱ)由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性。( × )
2.(2017·全国卷Ⅱ)唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃。( × )
3.(2016·全国卷Ⅰ)若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,判断下列操作顺序:
(1)加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量。( × )
(2)加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量。( × )
(3)加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量。( √ )
4.(2016·全国卷Ⅰ)神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP。( × )
5.(2016·全国卷Ⅰ)突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP。( √ )
6.(2016·全国卷Ⅰ)神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP。( √ )
7.(2013·全国卷Ⅱ)同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中。( √ )
8.(2013·全国卷Ⅱ)低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。( × )
9.(2013·全国卷Ⅱ)酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率。( √ )
10.(2013·全国卷Ⅱ)酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物。( √ )
11.(2014·大纲全国卷)在有氧和缺氧的条件下细胞质基质都能形成ATP。( √ )
考点三 细胞呼吸和光合作用
1.(2017·全国卷Ⅲ)类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成。( × )
2.(2017·全国卷Ⅲ)叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的。( √ )
3.(2016·全国卷Ⅰ)在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP。( × )
4.(2016·全国卷Ⅰ)ATP能在神经元线粒体的内膜上产生。( √ )
5.(2016·全国卷Ⅱ)通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用。( × )
6.(2016·全国卷Ⅱ)黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的。( √ )
7.(2016·全国卷Ⅱ)叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中。( √ )
8.(2013·全国卷Ⅱ)肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸。( √ )
9.(2013·全国卷Ⅱ)破伤风杆菌适宜生活在有氧
您可能关注的文档
- 2018高考地理大二轮复习 策略一 突破选择题的7个思维模型学案.doc
- 2018高考地理大二轮复习 策略三 回扣教材主干5大核心要点学案.doc
- 2018高考地理大二轮复习 第2篇 模块知识交汇3 区域问题的综合探究课件.ppt
- 2018高考地理大二轮复习 策略二 掌握主观题的6类题型模板学案.doc
- 2018高考地理大二轮复习 选择题专练1.doc
- 2018高考地理大二轮复习 第3篇 策略1 突破选择题的7个思维模型课件.ppt
- 2018高考地理大二轮复习 选择题专练2.doc
- 2018高考地理大二轮复习 第3篇 策略2 掌握主观题的6类题型模板课件.ppt
- 2018高考地理大二轮复习 非选择题专练1.doc
- 2018高考地理大二轮复习 选择题专练4.doc
- 2018高考生物大二轮复习 第02部分 01 选择题专项突破 突破题型05 信息给予类——“去粗存精”突破法课件.ppt
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅰ-3 细胞的生命历程学案.doc
- 2018高考生物大二轮复习 第02部分 02 非选择题专项突破 突破01 非选择题的四大命题热点——规避9种“对而不全”答题失分点提高答题准度课件.ppt
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅰ-1细胞的分子组成和结构课件.ppt
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅱ-2 生物的变异与进化学案.doc
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅲ-1 生命活动的调节学案.doc
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅰ-2细胞代谢课件.ppt
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅲ-2 种群、群落和生态系统学案.doc
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 Ⅰ-3细胞的生命历程课件.ppt
- 2018高考生物大二轮复习 第03部分 现代生物科技专题学案.doc
文档评论(0)