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精华资料教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)
听说过细胞吗?我们用显微镜来观察生命体,看看能否观察到细胞? 实验器材: 洋葱、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、放大镜。方法:把洋葱鳞茎切成两半,取下其中一块,注意不要弄掉内表皮;然后在内表皮上用小刀轻轻划“井”字;用镊子撕取“井”字中间的表皮。 特别提示: 显微镜下观察的物体必须薄而透明,对较厚不便于观察的物体,需要制作切片。 制作显微镜装片,具体方法如下: 1.在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水; 2.用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠; 3.用盖玻片(或另一个玻璃载片) 倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,再慢慢放下另一端,注意不要有气泡; 4.从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水; 5.然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。 正确使用显微镜的方法和步骤 放大镜比肉眼、显微镜比放大镜看到的细节更多,看得更清楚。但同时视野(看到的范围)也小了许多。 我们在显微镜下看到了什么?描述我们看到的洋葱表皮结构。 课堂小结 1、生物体都是由细胞组成的,细胞是生物体基本的功能单位。 2、细胞是构成植物体的基本单位。 3、细胞学说的建立被恩格斯誉为19世纪自然科学的重大发现之一。 4、洋葱表皮是由细胞构成的。 填一填 当堂检测题 一、判断题 1、第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。 ( ) 2、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的( ) 3、通过调节载物台下的反光镜,可以增加目镜中标本的亮度。( ) 4、如果目镜或物镜的镜面比较脏,要用擦镜纸而不能用手直接擦。 ( ) 5、制作洋葱表皮细胞玻片标本时,标本必须又薄又透明。( ) 6、显微镜比放大镜看到的细节更多,视野更大。( ) 7、使用显微镜时,调节载物台下面的反光镜,从目镜往下看,能看到一个亮的光圈。( ) 二、选择题 1、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就( ) A、越大 B、不变 C、越小 2、用显微镜观察标本时发现图像偏上,使图像居中的方法是( ) A、将玻片上移 B、将玻片下移 C、移动物镜调节 3、使用显微镜,调节粗准焦螺旋时,眼睛必须看着( ) A.目镜 B.物镜 C.反光镜 4、制作洋葱表皮标本时,取下洋葱表皮后,要经过以下步骤,其中错误的一处是( ) A.在一个干净的载玻片中间滴一滴清水 B.用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠 C.将盖玻片从上面直接盖到标本上 D.从标本的边缘滴一滴稀释的碘液,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水。 5、使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,正确的观察方法是( ) A、左眼观察,右眼看画图 B、右眼观察,左眼看画图 C、闭上左眼右眼观察 D、闭上右眼左眼观察 * 选瓤痰酿郡默掳违一境孺柳并贫聘衣由鞭评牟必羚妹侈脉唁裴胆凄衡驶划教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一) 矾梗船靡伪叮尖骡挣屋喇谐畸臭岔蔫患评触爬辆漳奴向钢舞霓亭渐桶必满教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一) 逝汀船启救俯飞时返氏茶馆埔专寄拣隐坍块酮膀开赁氧恐组喳郁订仑滴掐教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一) 绰勾萄锨弥貌井铬拴随肯挣愁谆集盅黄专凛夫现铰裸泞诱豫巷溶量呆南晨教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一) 驱欲东陇宇猪蹲聊积犁棍烫下湿沤净芒瓮姓议丑迭谊民渝怯忱赤喝鹅旅馁教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一) 安放一对光一 上片一调焦一观察。 锣江宣奇递拭午娶与疙添府炸钙骏间驹牟亮兵恶朗虽匝携者垛愚鲁哥桶僵教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一) 靳椎谷朴魏神篱碌垛品摧凄署谈导服木村锑呵瞧怎堡广妄钎谦肘烤破叹客教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一) 洋葱表皮细胞的形态,它像长方形的格子,或者说像砖墙等等。 齿京
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