探索家校合作模式构建全员育人机制-浙江教育科学研究院.DOC

探索家校合作模式 构建全员育人机制 象山县石浦镇中心小学 [成果提要]： 本研究成果立足于石浦镇家长学校的实践，坚持二十几年经久不衰，在优化社区育人环境、提高家长育儿素养、促进青少年的健康成长等方面均起了积极的作用。在学术研究上，抓住了全面推进素质教育的重要环节，从理论和实践层面上对家长学校进行了深入的研究和探索，取得了显著的成效。其中所形成的目标管理法、合格家长考核制、优秀学员和“好家长”评选制以及发动社会各界广泛参与等行之有效的措施，具有很强的针对性、操作性和推广价值。在实践中，创造性地构建了具有本地特色而又有推广价值地家长学校运行机制，为我国家长学校的建设提供了一个鲜活的样板。被省教育科学“九五”规划重点课题的专家组评为“对于指导我省家长学校办学具有明显的理论意义和实践价值。” [成果持有单位简介]： 承载百年风雨的石浦镇中心小学，始于1828崇德义塾。至今，石浦小学内仍有金山书院旧构数楹，百余年遗迹，弥足珍贵。步入校园，其一股重重的历史风味和浓厚的人文气息扑面而至。 在历史与现代、传统与创新的交融中，石小人不断继承发展“明人伦 厚风俗”的祖辈遗训，并以此为校训，时时激励一代新人；辛亥革命时期，历史学家吴晗少时曾在此留下音容笑貌；校友北师大博士生导师林崇德教授题写的校风——豁达、勤奋、文明、向上，正印证着2400余名师生拥有着大海一样的博大胸襟和朴实无华的素养锤炼。 历年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，重视德育工作，扎扎实实地推进以素质教育为中心的教学活动，不断地进行教学的改革和实践。学校的各项工作取得了比较显著的成绩。学校创建了全国第一所“家长学校”，两次获国家教委和全国妇联的表彰，全国妇联曾先后两次在这里召开全国家庭教育工作会议；学校是全国农村小学作文教学实验研究基地；几年来，学校还被评为省文明学校、省示范小学、省示范家长学校、省教育科研兴校200强学校、省现代教育技术实验学校、市文明单位、市现代教育实验学校、县文明单位及文明学校；省、市教育科研先进单位；市德育先进单位；市文化建设示范点；市卫生工作先进单位；市示范家长学校；市规范用字先进学校；省、市、县先进基层工会和职工之家；学校连续8年获县学校目标管理考核先进集体；还获得县“三八”红旗单位称号；学校党支部连续18次被评为市、县、镇先进党支部；少先队被评为市、县红旗大队。学校师生在全国、省、市、县的各类比赛中均获得比较好的成绩。为顺应时代发展需求，打造学校知名品牌，服务地方文明建设，学校审时度势，提出了创建省级文明单位的宏伟目标，更加坚定走可持续发展的道路。 学校现占地20413 平方米，建筑面积13656平方米，绿化面积1790平方米。校园环境颇有特色，教学设施优良，校园音响、校园闭路电视、校园网络系统齐全。教学仪器、电化教学设备、音美体劳教学器材均按一类标准配备。学校拥有一个面积650平方米，藏书7.1万册的金山儿童图书馆；一幢1650平方米的科技大楼，内设400余座的多功能阶梯教室，100平方米的舞蹈房、及电脑、美术、音乐、实验、课程整合等十多个个专用教室。学校现有37个教学班， 2051名学生，设有附属幼儿园一所，入学儿童200余名。103名教职员工，其中专任教师87人，小学高级教师42人，大专及其以上学历67人；市学科带头人2人，省、市名教师培养对象1人，市、县级教坛新秀17人，县学科带头人7人，县骨干教师15人。 我们的办学思想：读万卷书 行万里路 让读书成为习惯；以德育人 以德立身 让美德成就人生。我们的办学宗旨：精神文明的窗口，素质教育的典范，教育科研的基地，现代教育的示范。 创办于1983年的象山县石浦家长学校是全国最早举办的家长学校，它既是对学校传统家长工作的重大突破，也是使具有悠久历史的家庭教育走上科学化道路的良好开端。尤其是其独特的运行机制与育人功能，使石浦家长学校超越了一般家长学校的内涵。在提高家长素质，优化家庭教育环境，构建家校合作育人机制，密切家校联系，促进家庭、学校、社会三结合教育，加强和改进中小学德育工作乃至社区教育等方面都起了十分重要的作用，取得了“抓一代，促二代”的良好社会效益，引起社会各界和新闻舆论界的广泛关注和重视。1984年——1985年，省妇联先后在石浦召开现场会，省妇联、省教育厅专门发文向全省推广石浦经验，1986年、1992年，石浦家长学校两次被评为全国优秀家长学校。1991年、1995年分别两次在象山石浦召开的全国家长学校学术研讨会，更促进了石浦家长学校的健康发展。同时，象山县还以石浦家长学校鲜明的办学特色和三结合教育显著成效参加了国家“八五”、“九五”、“十五”重点课题——全国社区教育的研究，是全国唯一的县级单位。这一切，使石浦的经验冲出了象山，走向了全国，在海外也有了一定影响，在中国家庭教育发展史