四川省安岳县中考语文 诗歌鉴赏 意象与情感课件.pptVIP

* 解意象 悟诗情 诗歌鉴赏之意象与情感 学习目标： 1.理解意象的概念。 2.积累常见意象以及特定含义。 3.分析意象特点，体会意象传达的思想情感或含义。 《静夜思》  李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 寻“象” 传“意” 传达了对故乡的思念之情。 《春晓》 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 表达了爱春、惜春之情。 鸟啼、风雨、落花 意=情意。诗人要表达的中心、要寄托的情感。象=物象。指具体的形象、具体可感的事物。 意象：就是寄托了诗人情感或思想的物象。 天净沙 ·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 诗人通过写深秋暮色之景，表达出了异乡旅人的孤寂、愁苦之情。 天净沙 青藤绿树啼鸦，小桥流水人家，静道清风 骏马。夕阳斜照，_______________。 同样的景物，赋予不同的特征，就可以传达出不同的情感。 少年人乐归家 春归 比较欣赏 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 《春夜喜雨》【好雨】“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。表达了诗人对春雨的喜爱和期盼。 《芙蓉楼送辛渐》【寒雨】夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个离别友人的心头上。 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。（李白《月下独酌》） 海上生明月，天涯共此时。 （张九龄《望月怀远》） 霜从今夜白，月是故乡明。 （杜甫《月夜忆舍弟》） 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （王建《十五夜望月》） 明月常表达思乡怀亲之情。（特定含义） 多传达凄凉、失落、羁旅、惜别之情 夕阳无限好，只是近黄昏。 （李商隐《乐游原》） 夕阳西下，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙·秋思》） 日暮相关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《登黄鹤楼》） 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 （孟浩然《宿建德江》） 风花雪月是诗，壮美山河也是诗。 诗是日暮黄昏的惆怅， 也是草长莺飞的欣喜。 望月可思乡， 举杯可解忧。 让我们一起行走在诗歌的长廊中， 留心风景，感悟诗情！ 丰乐亭游春(其一) 欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。 【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。 1．诗歌的开头两句写了哪些景物? 2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 绿树、山鸟、晴风、落花。 表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。 考场链接 *