语文S版三年级下册《第14课登上企鹅岛》课件_1.pptVIP

* 语文S版三年级下册第四单元第14课 登上企鹅岛 学习目标 学习作者细致观察的方法，了解作者在南极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活习性，激发同学们热爱科学的思想感情。 我跟随南极考察团来到 （ ） 登上了（ ）岛，刘伯伯告诉我这里 的企鹅（ ）可（ ）了。 壮观 南极大陆 企鹅 成千上万 成千上万 许许多多 密密麻麻 数不胜数 十分壮观 （一）自读课文3自然段，思考： .这一自然段作者向我们介绍了什么 ？ 六十厘米 鱼鳞状的羽毛 前头圆、后头尖、表面光滑的流线型躯体 流线型 身体 呈 流线型 身体 黑白相间 黑白分明 这个岛上的成年企鹅一般（bān）六十多厘（lí）米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的只有小猫那么大，全身是绒（rónɡ）毛。它们的躯（qū）体呈流线型，背部（bù）黑色，腹（fù）部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆。 自学提示 默读第四自然段完成下面任务 1.说一说第四自然段向我们介绍了企鹅的什么？ 2想一想作者向我们介绍了哪几种企鹅？圈出来，它们各有什么特点用曲线画出来。再读一读。 岛上最漂亮 的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有 两块白毛， 又叫花脸企 鹅。 嘴是金红色的 头部有两块白毛 帽带企鹅 颈部有一圈黑毛，好像系着帽子带儿。 还有一种企鹅， 颈部有一圈黑 毛，好像系着 帽子带儿，叫 帽带儿企鹅。 它们彬彬有礼， 站在远处向我 们点头，像欢 迎我们似的。 阿德雷企鹅 阿德雷企鹅 岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅，颈（jǐnɡ）部有一圈黑毛，好像系[jì]着帽子带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬（bīn）彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈（mài）进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。 阿德雷企鹅 帽带儿企鹅 金企鹅 抓住形态 、特点， 声音 展开想象 帝企鹅 黑脚企鹅 黄眼企鹅 自学提示 读课文第5、6自然段完成下面的任务 1. 圈出描写小企鹅吃食的动作词语 2.完成下面的填空 我是一只刚出生不久的小企鹅，全身是( ),现在还不能下海( ),只能吃妈妈嘴里( )的食物，再过几个月要经过( )换毛，就可以下海捕食了，再过几个月经过( )换毛，长出( )的毛就是成年企鹅了。 看到这些可爱的企鹅你有什么想法？齐读最后一段：多么有趣的企鹅呀！我抱着手中灰色的小企鹅，跟它合影留念， 三、读下面的一段话，然后按要求做。 岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系着帽子带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。 1.课文中介绍了（ ）、（ ） 和（　 ）这三种企鹅。 2.照样子，根据课文内容填表。 名称 名字的由来 特点 1.课文中介绍了（金企鹅 ）、（ 帽带儿企鹅） 和（阿德雷企鹅　）这三种企鹅。 2.照样子，根据课文内容填表。 名称 名字的由来 特点 金企鹅 嘴是金红色的 漂亮 帽带儿企鹅 颈部有一圈黑毛，好像帽子带儿 彬彬有礼 阿德雷企鹅 叫声像毛驴 凶猛 作业： 仿写： 学习作者描写企鹅的方法，任选一种喜欢的小动物，抓住它的特点，用上好词佳句，写一段完整的话 。 再 见 * 第一课时使用1---24张图片 * 第一课时使用1---24张图片 * 第二课时使用25___33张图片 * 第一课时使用1---24张图片 * 第一课时使用1---24张图片 * 第二课时使用25___33张图片 *