江苏省句容市八年级语文下册 作文《巧立意 成美文》课件 新人教版.pptVIP

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江苏省句容市八年级语文下册 作文《巧立意 成美文》课件 新人教版

* 北宋皇帝宋徽 宗在绘画方面很 有造诣,据说有 一次宋徽宗为了 选拔优秀的画家, 以“深山藏古寺” 作为画题,请应 试的画家作画。 “深山藏古寺” A、高山峻岭之巅画了一座古寺 B、深山丛林中闪现一座古寺的塔顶 C、在崇山峻岭中画着一个挑水的和尚 巧立意 成美文 一滴水里看世界 半瓣花中写文章 什么是立意? 立意,通俗一点可理解为写作的中心思想。 即:文章想要告诉读者什么—— 或抒发某种情感,或阐述某种思想。 或对某一经历的感悟。 意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合,千古文章意为高。 ——清·王夫之 一类卷(54—60) 二类卷(48—53) 三类卷(42—47) 四类卷(36—41) 五类卷 (35分以下) 内容 切合题意 中心集中明确 内容充实 材料较新鲜 情感真挚 体验真切 符合题意 中心明确 内容较充实 情感较真挚 体验较真切 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄情感不够真实 体验不够真切 有些内容符合题意 中心不够明确,但能看出一些观点态度 内容单薄 情感不够真实 偏离题意中心不明或立意不当 内容空洞情感虚假 中考作文评分标准中对立意的要求 习作评析——明立意要求 题目:放弃也是一种幸福 “看着那些优等生的日子过得那么紧张,我想我是无法承受那种奋斗的辛苦和竞争的压力的,我觉得我放弃努力奋斗是明智的,原来放弃也是一种幸福”。 消极的 价值观 要求:正确(积极) 习作评析——明立意要求 题目:生病和健康也是一种幸福 我病了,妈妈爸爸不上班陪 着我, 不用上学更不用做作业,就像当小皇帝一样。原来“生病 也是一种幸福,但我又想,拥有健康的身体也是很重要的” 贪多盲目 要求:集中(一个) 习作评析——明立意要求 题目:《改变》 甲文:考试失利,我意志消沉。经过好朋友的帮助,我由消极变得积极。赞美友情。 乙文:创建文明城市时,奶奶不再在家盯着电视机,而是走出家门,戴上红袖章,成为一名积极的小区义工,体现了新的社会风貌下人的新精神风貌。 陈旧平常 要求:新颖(时代性) 甲文和乙文都写同样的题材:写化学实验失败了,以后就不敢尝试,后来在老师的鼓励下,尝试了第二次,终于成功了。 甲文的结尾就一句话:第二次尝试成功了,我很高兴,感谢老师。 乙文的结尾写道:“初生牛犊不怕虎”的第一次尝试固然是可贵的,然而更可贵的是尝试着从失败中站起来。我想人生最美好的时刻,就是尝试着战胜自己的时刻了。 习作评析——明立意要求 题目:《尝试》 简单浅显 要求:深刻 明确立意的要求 1、正确(符合客观实际,有积极意义) 2、集中(只有一个中心思想) 3、新颖(选择角度切入口要小和新) 4、深刻(选择自己最有体会的人生感悟) 立意的常见方法 由此及彼法 例:《心中的一缕阳光》 反弹琵琶法 例:《这也是一种幸福》 (这:吃亏,妈妈的唠叨) 以小见大法 以小见大 用小的事情,表现大的主题。 这种手法,往往借助于平凡、具体的小事、小物或生动的细节,加以适当的议论、抒情,来表达深刻的道理,反映纷繁复杂的社会生活本质。 方法一:于小事中抒真情 通过写安恩带着一头人人看好的奶牛到集市却不卖的事,告诉人们要爱护动物,重视每个动物生命的情感需求。 《安恩与奶牛》 旧文回顾,明立意方法 写的是在悼念鲁迅的日子里, 一位电车工人回忆了四年前和鲁迅先生的一面之缘,但这“一面”却表现了鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。 方法二:于小事中显品质 《一面》 旧文回顾,明立意方法 方法三:于小事中悟哲理 描写了虚度一生的三叔临终前送我三颗枸杞豆的事,告诉我们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。 《三颗枸杞豆》 旧文回顾,明立意方法 方法四:于小事中现社会 通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙,在对比中批判了封建教育的方法、内容对儿童天性的束缚。 《从百草园到三味书屋》 旧文回顾,明立意方法

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