七年级历史复习专题.doc

人教版七年级历史下册专题复习指导 该复习资料，注重归纳总结，在编写时，我以专题的形式，将七年级历史下册分为主要政权、政治改革、社会经济、外交关系、民族关系、文化发展等板块进行专题归类，希望对同学们的复习有所帮助。 一、主要政权 政权名称 建立时间（年） 建立者 都城 建立民族 重大事件 隋朝 581 杨坚 （隋文帝） 长安（西安） 汉 605年隋炀帝开通大运河 唐朝 618 李渊 （唐高祖） 长安（西安） 汉 安史之乱是唐由盛而衰的标志，907年唐灭亡 辽（契丹） 10世纪初 阿保机 上京 契丹 辽太宗时，占领幽云十六州 北宋 960 赵匡胤 （宋太祖） 东京（开封） 汉 陈桥兵变、澶渊之盟 西夏 11世纪前期 元昊 兴庆（银川） 党项 宋夏议和 金 12世纪初期 阿骨打 会宁 女真 宋金议和 南宋 1127 赵构 （宋高宗） 临安（杭州） 汉 郾城大捷 元朝 1271 忽必烈 1272定大都（北京） 蒙古 设立行省制度 明朝 1368 朱元璋 （明太祖） 先是南京，1421年迁都北京 汉 靖难之役、郑和下西洋、戚继光抗倭 后金 1616 努尔哈赤 盛京（沈阳） 女真 统一女真各部 清朝 1636 皇太极 （清太宗） 入关前盛京，入关后北京 满 雅克萨之战、平定大小和卓叛乱 1、（隋）：北周到了581，杨坚夺权隋建立，589年隋灭陈，南朝北朝得统一。 2、（唐）：李渊见糖留一把（李渊建唐618）。 3、（北宋）：时间到了960，后周大将赵匡胤，陈桥兵变当皇帝，杯酒辞去石守信。 4、（南宋）：1127靖康变，高宗赵构南宋建。 5、（元）：1206铁木真，统一蒙古显神通。1271忽必烈，建立元朝很给力。1272定大都，1276宋人哭（南 宋灭亡）。 6、（明）：1368朱元璋，建都南京元灭亡。1644气数尽，崇祯皇帝也自尽。 7、（清）：清朝开国皇太极，1636当皇帝。 二、政治改革 （一）唐朝 1、唐太宗李世民“贞观之治”。治国措施和治国思想见课本第8页。 2、唐玄宗“开元之治”（课本12页）与“开元盛世”（课本15页）。 比较记忆:贞观之治和开元盛世 A、贞观之治:唐太宗统治时期，出现的政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强的社会历史局面。 B、开元盛世:唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。 联想记忆：任用的主要大臣 唐太宗时：“房谋杜断”房玄龄（富于谋略），杜如晦（善断大事），魏征（敢于直言）。 唐玄宗时：姚崇（熟悉吏治，富于改革精神）。 3、女皇武则天 唯一女皇帝，本是唐高宗皇后，晚年称帝，建国号周，历史学家郭沫若评价她“政启开元，治宏贞观”。 宋朝 包括北宋和南宋，主要归纳三次议和 签立方 内容 影响 澶渊之盟 北宋和辽 辽朝撤兵 2、宋给辽岁币 A、对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的合约，岁币成为北宋人民的沉重负担；B、但从整个民族发展历史来看，它结束了辽宋战争，使得此后很长时间辽宋之间保持了和平局面，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，有利于统一多民族国家的形成。 宋夏议和 北宋和西夏 元昊向宋称臣 2、宋给西夏岁币 宋夏边境贸易兴旺，西夏设太学，译汉文书，积极吸取中原文化 宋金议和 南宋和金 1、南宋向金称臣 2、南宋给金岁币 3、双方以淮水至大散关一线为界 宋金对峙局面形成 元朝 1、行省制度的确立 目的：为对全国实行有效统治 改革者：元世祖（忽必烈） 内容：在中央，设中书省；在地方，设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区划始于元朝。 延伸知识：①、元政府在中央设立宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。 ②、元政府加强对琉球（台湾）的管辖。 民族融合的发展 ★ 汉人外迁，为边疆开发作贡献 ★ 少数民族内迁，同汉人杂居。 ★ 原先进入黄河流域的契丹女真等族，经长期与汉人生活，被汉化。 ★ 回族形成 唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人、信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙 维吾尔等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，元朝时，开始形成一个新的民族——回族。 民族融合的意义：促进了各族经济文化的发展与融合。 明朝 1、明太祖改革 a、在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政； b、在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责； C、司法上，设