2018届中考数学复习 专题23 三角形初步试题(B卷,含解析).docVIP

2018届中考数学复习 专题23 三角形初步试题(B卷,含解析).doc

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2018届中考数学复习 专题23 三角形初步试题(B卷,含解析)

三角形初步 一、选择题 1. ( 甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市等9市,6,3分)如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34o,则∠DCE的度数为( ) A. 34o B.54o C. 66o D. 56o 第6题图 【答案】D 【逐步提示】应用平行线的性质:两直线平行线内错角相等得出∠EDC的度数,再利用直角三角形两锐角互余得出∠DCE的度数. 【详细解答】解:∵AB∥CD,∴ ∠EDC=∠1=34°.∵DE⊥CE ∴ ∠DEC=90°,∴∠EDC+∠DCE=90°.∴∠DCE=90°-34°=56o,故选择D. 【解后反思】本题考查了平行线的性质即两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补. 【关键词】平行线的性质;垂直的定义;直角三角形的性质;2. (贵州省毕节市,8,3分)如图,直线a//b,(  ) A. 85° B. 60° C. 50° D. 35° 【答案C 【逐步提示】平行的性质,三角形外角和定理 【详细解答】解:a//b,85°-35°=50°50°,故选择C. 【解后反思】此类问题容易出错的地方是找不到角之间的. 【关键词】三角形外角和定理3. (湖南省衡阳市,3,3分)如图,直线AB∥CD,∠B=50゜,∠C=40゜,则∠E等于( ) A. 70° B.80° C.90° D.100° 【答案 【逐步提示】本题考查了平行线和直角三角形的性质,解题的关键是寻找两角之间的联系.如图,由于ABCD,可得1=或2=或+BEF=180°,进而由1或∠2或∠3的度数,利用三角形内角和定理或外角性质可求得的度数. 【详细解答】解:方法一:如图,AB∥CD,=1=5°;又=0°,=0°-5°-°=°;方法二:如图,AB∥CD,=°,∴∠3=°;又=0°,=0°-°=°;方法三:如图,AB∥CD,==5°,∴∠2=1=5°;又=0°,=0°-5°-°=°.C. 【解后反思】利用平行线性质求角的大小,方法有两种:先根据平行线的性质求得与已知角互补或相等的角,再利用互补或相等关系得到答案;先求得与已知角互补或相等的角,再利用平行线的性质求得所求角的大小. 【关键词】4. (湖南省岳阳市,6,3)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是 ( ) A. 2cm,3cm,5cm B. 7cm,4cm,2cm C. 3cm,4cm,8cm D. 3cm,3cm,4cm 【答案 【逐步提示】【详细解答】对于选项对于选项对于选项对于选项【解后反思】1)如果选最长边作第三边,则需判断其余两边之和大于第三边,(2)如果选最短边作第三边,则需判断其余两边之差小于第三边. 【关键词】5. ( 江苏省南京市,4,2分)下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是( A.3,4,4 B.3,4,5 C.3,4,6 D.3,4,7 【答案】C 【逐步提示】本题考查了三角形三边不等关系与勾股定理,解题的关键是运用三角形三边不等关系和勾股定理排除.三角形三边不等关系是:任意两边之和 【详细解答】解:先运用三角形三边不等关系:任意两边之和首先排除选项4=7,不能构成三角形;然后再用勾股定理判断,先排除B选项,因为3和4的平方和等于5的平方,这是直角三角形;再观察,故选择. 【解后反思】对于三角形的形状判定,除了用三角形中是最大角判定方法外,还可用边的方法. 【关键词】6.(江苏盐城,8,3分)若a、b、c为△ABC的,且满足a-4|+=0则c的值可以A.5 B.6 C.7 D.8答案 【逐步提示】三角形三边关系的关键是a-4|.均是非负数,再由它们的和是0,可得a-4=0, b-2=0,求出a、b的值,再由三角形三边关系逐一进行判断 【详细解答】解:a-4|+=0a-4=0, b-2=0,∴a=4, b=2;∵a、b、c为三角形的三边,a-b<c<ab.-2<<+2即2<<6A. 【解后反思】若三角形的三边长分别为a,b,c,由三角形的三边关系可a-b|<ca+b.判断三条线段a,b,c能否组成三角形常用方法是两条较短线段最长线段两条较短线段之和大于最长线段时,则能组成三角形 【关键词】三、解答题 1. (江苏省南京市,21,8分)用两种方法证明“三角形的外角和等于360°”. 如图,BAE、CBF、ACD 是△ABC 的三个外角. 求证BAE+CBF+ACD=360°. 证法1: ▲ , BAE+1+CBF+2+

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