李四的党性分析材料.docVIP

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李四的党性分析材料

党性分析材料 学校于12月20日至12月25日集中四天时间开展了 “四知” 教育的学习活动。这是推动学校全面建设的实际步骤。是深入贯彻落实“十七大”精神和胡主席重要指示,加强学校党委机关思想政治建设的重大举措。这段时间的学习,让我自己深受教育,感触颇深,对照“四知”的要求和标准,我认真查摆了自身的不足,主要体现在以下几个方面: 存在的主要问题:?????1、不够强。 ?????? 不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种的使命感和危机感。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、观念不够牢固。   我没切实做到为群众所想,为群众所急。有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象 在工作上存在自我满足情绪,而且由于自己的知识结构和文化水平有限,以及其它一些客观原因。造成学术文章虽然写得很多,但真正发表的较少。有时仅仅是为了完成任务,而没能从提高院校教学水平和学员综合素质的角度去进行深入细致的研究。 4、条令、条例的意识不够强 表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争在教学中,我能够严格遵守条令、条例和学校的各种规章制度,但在平时,有时对自身要求不够严格,距条令、条例和学校的规章制度的要求还有一定的差距。例如:有衣扣不系、三手等现象。 ??二措施

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